اداء الممثل بين القناع المادي والقناع المعنوي

الملخص

ملخص البحث

        تضمن البحث أربعة فصول تناول الفصل الأول مشكلة البحث المتمثلة في الاستفهام الآتي: ما تأثير القناع المادي والمعنوي على أداء الممثل المسرحي؟ كما تضمن الفصل أهمية البحث من خلال تسليط الضوء على دراسة القناع وعلى أداء الممثل بين القناع المعنوي والمادي ، أما الحاجة الية فتكمن في انه قد يفيد الدارسين والباحثين في مجال المسرح ، كما احتوى الفصل على هدف البحث الذي اقتصر على التعرف على أداء الممثل المسرحي بين القناع المعنوي والمادي ، وشمل الفصل الحدود الزمانية التي تحددت بالمدة          ( ۲۰۱۲-۲۰۲۰) والحدود المكانية للعروض المسرحية التي قدمت في العراق ، اما موضوعياً فقد حدد بدراسة أداء الممثل المسرحي بين القناع المعنوي والمادي ، واختتم الفصل بتحديد المصطلحات وتعريفها لغويا واصطلاحيا.

    الفصل الثاني شمل الاطار النظري وتضمن ثلاث مباحث اهتم الأول بدراسة نشاءة الأقنعة ، اما المبحث الثاني فقد تعرف الى نظريات التمثيل والقناع المعنوي اما المبحث الثالث فقد اهتم بدراسة بعض المدارس التي احتضنت القناع ودابت على تدريب ممثليها في استخدام القناع في عروضها المسرحية ،     بينما تض من الفصل الثالث (إجراءات البحث المتمثلة بمجتمع البحث وعيناته التي تم اختيارها قصديا بناءً على المعطيات التي ظهرت في مؤشرات الإطار النظري بوصفها أداة للتحليل ضمن منهج وصفي تحليلي ومن خلال مشاهدة العروض الثلاث فقد تم تحليل العروض المختارة وهي المسرحيات التالية: (حروب وتوبيخ) .

اما الفصل الرابع فقد احتوى على النتائج (وجاء منها ) 1- القناع يمثل منجز في العروض المسرحية بشكل عام .

وبعد النتائج تم ختم الفصل التوصيات والمقترحات وقائمة المصادر.