أساليب الأنشطة اللاصفية الفنية واهميتها على طلبة الجامعات

المؤلفون

  • م. م. احمد فاضل فرهود جامعة القاسم الخضراء – كلية الزراعة

الكلمات المفتاحية:

الكلمات المفتاحية : الأنشطة اللاصفية الفنية , طلبة الجامعات .

الملخص

الملخص

هدفت هذه الدراسة الى التعرف على اساليب ومفهوم الأنشطة اللاصفية الفنية ومجالاتها المتنوعة واهميتها بالنسبة الى طلاب الجامعات ،تعد الأنشطة اللاصفية الفنية وسيلة اساسية لتحقيق الكثير من الاهداف التربوية التعليمية الصحيحة اذ انها وسيلة لبناء افكار طلاب الجامعات و تنمية مهاراتهم الفنية وتدريبهم  ، يقتضي نجاح هذه الأنشطة تعاون كبير بين طلاب المرحلة الواحدة واستاذتهم , الأنشطة اللاصفية هي اي نشاط خارج غرفة الدراسة (الصف) ولا تهتم به المناهج الدراسية الرسمية ويكون للطلاب حق الاختيار فيه ويكتسب الطلاب من خلاله الخبرات العلمية والمهارات .

في عصر ثورة المعلومات والحقائق لم يعد دور الجامعات مقتصر على اكتساب الطلبة للمعارف فقط بل اتجهت العديد من الجامعات الى الاهتمام بجميع جوانب الطالب (الاجتماعية ، العلمية ، النفسية ،الانفعالية ، الخ …) لأنه يمثل شخصية متكاملة وانه عنصر فعال وله دور في المجتمع فالجامعة تحرص على بناء شخصيته كي يكون قادر على مواجهة الحياة ، وتسعى لتنميته من جميع جوانبه .

لقد وجدنا في نهاية الدراسة ان الأنشطة اللاصفية الفنية تسهم  في تثبيت المفاهيم الفنية وادراكها لدى الطلاب وتوفير الخبرات لهم واستخدام الأنشطة اللاصفية في مجالات مختلفة لها تاثير ايجابي في تنمية مهارات العمل بين طلاب الجامعات ومن هذه المجالات هي (فن الرسم , فن التصميم , فن الاعمال اليدوية , فن الكولاج وغيرها ...) , واوصي بتشجيع طلاب الجامعات على اداء النشاطات اللاصفية الفنية في مختلف المجالات ونشر ثقافتها بين الطلاب الاخرين , و ارى ضرورة وضع برنامج خاص للقيام بالأنشطة اللاصفية الفنية  وفق خطة مبرمجة تتلائم مع ازدحام الجدول الدراسي بالمقررات الدراسية والذي لا يسمح لهم بالقيام بهذا النوع من الأنشطة او عدم توفر الوقت الكافي لممارسة نشاطاتهم .

التنزيلات

منشور

2025-07-30

إصدار

القسم

البحوث والدراسات