مجلة نابو للفنون الجميلة

مقدمات العدد 48

مقدمات العدد 48 — 2024-10-24

التنافر المعرفي وإشتغالاته في النص المسرحي العراقي (مسرحية المهزلة إنموذجاً)

الباحثة: م. م. دعاء عبد الواحد طه -أ. د. زيد ثامر عبد الكاظم — 2024-10-24

ملخص البحث

تشكل المعرفة مقياساً هاماً للتطور وجزءا اساسيا من التجربة الانسانية , فهي رحلة مستمرة في ميدان سعي الانسان لفهم معنى الحياة والعالم من حوله وتحقيق اشياء عظيمة , وفي الوقت ذاته تطرح تناقضاتها العديد من التحديات التي تثير الشك والحيرة والارهاق العقلي , في ظل عالم مليئ بالظواهر المترابطة بعلاقات معقدة ومتشابكة قد يصعب احياناً فهمها بشكل دقيق عبر قدرات الانسان المعرفية المحدودة , فَتُثار وتتبلور تنافرات معرفية ذهنية قد يؤدي تفاقمها الى صراعات مبكرة خفية , تماماً كما تنذرنا رائحة الدخان النافذة بوجود نار كامنة تبدأ من شرارة صغيرة وسرعان ما تنمو وتكبر بتغذيتها بالاوكسجين فتزداد حدتها كلما اهملنا إخمادها بالماء أو خنقها بقطع إمداد الاوكسجين لها , هكذا حال رحلة التنافر المعرفي التي تبدأ بتناقضات في الافكار والمعتقدات , أو مشاعر متضاربة , أو صعوبة في التوفيق بين القيم والمبادئ , إذ تمثل علامات تحذيرية مبكرة للصراع المحتمل وقوعه , فيشعل حدث ما , أو موقف محدد فتيل الصراع , لتتحول الافكار المتضاربة الى مشاعر جارفة , وتصرفات عدوانية , او انعزال وانطواء فتصعب السيطرة عليه تاركاً ورائه دمارا نفسيا وعلاقات محطمة وخسائر مادية ومعنوية لا يحول دون وقوعها سوى طريق الذكاء والحكمة في التعامل مع هذه التناقضات وتحويلها الى فرصة للنمو والتطور عبر التدخل المبكر والتنازل والتسامح والانفتاح الذهني والوعي وإعادة تقييم الذات وفهمها بشكل اعمق وتوسيع افاق التفكير والتقبّل وخلق عالما متوازناً ومتسقاً , فيغدو التنافر المعرفي حالة صحية ومحفزا للتغيير الايجابي , بخلاف الاستراتيجية الخاطئة للتعامل معه , عندما تلجأ الشخصية الى دفن التناقضات تحت السطح وتجاهلها وتجنب التفكير فيها , والافراط في استخدام آليات وحِيَلْ الدفاع النفسي المتمثلة بخداع الذات وانكار الحقائق وتأويلها المتحيز واعادة كتابة التاريخ والتجاهل المتعمد والتبريرات الواهية لأي شيء قد يثير التنافر المعرفي واغلاق العقل وعدم المواجهة والهروب من الواقع , التي تفضي الى اتزان نفسي هلامي ومؤقت سرعان ما يغيبه تنافر معرفي آخر اشد حدة مما يدفع الشخصية الى أحداث تغرقها في المأساة .

القيم التربوية بين النص والعرض في الاعمال المسرحية الموجهة لطلبة المرحلة الثانوية

م . د. خضر عبد خضير — 2024-10-24

ملخص البحث :

ان مشكلة عدم الالتفات للقيم التربوية المتضمنة في نصوص المسرح المدرسي ، وازاحتها من قبل المخرجين ، خلال عملية تحويل هذه النصوص الى عروض سمعبصرية ، استوقفت الباحث ، فجاءت هذه الدراسة بهدف الكشف عن القيم التربوية المتضمنة في النصوص المسرحية الموجهة لطلبة المرحلة الثانوية ، ومن ثم التعرف على مدى ظهور هذه القيم في العروض المسرحية التي اعتمدت هذه النصوص ، وقد اختار الباحث المنهج الوصفي ، كونه يحقق اهداف بحثه ، فقام ببناء استمارة لتحليل العروض ، وتوصل الى ان نسبة ظهور القيم التربوية فيها كانت مشجعة نوعا ما ، مقارنة بالقيم التي لم تظهر على الاطلاق ، واستنتج ان معلمي ومدرسي التربية الفنية والمشرفين الفنيين ، قادرون على بث القيم التربوية في البيئة التعليمية عن طريق الانشطة المسرحية ، اذا ما توفر الدعم المادي والمعنوي .

تباين الأداء التمثيلي في عروض المسرحية التاريخية

الباحث: رعد عزيز فرج - أ. د. عباس محمد إبراهيم — 2024-10-24

ملخص البحث:

يستعرض البحث تباين الأداء التمثيلي واختلافه بين الممثلين، في تقديم الأعمال المسرحية ذات الطابع التاريخي، كما يدرس البحث تأثير المادة التاريخيه في أداء الممثل التمثيلي، وصولا الى جماليات الأداء في الخطاب المسرحي، إن الابداع في بناء الأداء عند الممثل هو خلق أسلوب ينسجم مع الشخصية التاريخية في زمنها الحاضر، للوصول الى خطاب مسرحي ذا قيمة جمالية وفكرية، لاستمالة المتلقي في التفاعل مع مجريات الأحداث، وهو هدف يسعى إلية الفنان، لتحقيق تأثيره المباشر في توحد المتلقي مع الحدث والممثل بشكل خاص في العرض المسرحي، ومن ثم عمل الباحث على تسليط الضوء في بحثه على أربعة فصول: يتضمن الفصل الأول (الإطار المنهجي للبحث ) ويكون بالشكل الآتي مشكلة البحث والحاجة إليه التي يركز فيها الباحث على التساؤل الآتي: ما مدى التباين أسلوب الأداء التمثيلي بوجود المادة التاريخية في العرض المسرحي ، كما حدَّد الباحث هدف البحث، وحدود البحث، وتحديد مصطلحات البحث والتعريف الاجرائي .

اماالفصل الثاني (الاطار النظري): فقد ضم مبحثين، الأول: تطور الاداء التمثيلي، والثاني: الأداء التمثيلي في عرض مسرحية كلكامش، وقد ختتم الفصل الثاني بمؤشرات الإطار النظري.

اما الفصل الثالث (إجراءات البحث): فتضمن إجراءات البحث وعِّينة البحث، التي تحدَّدت في مسرحية كلكامش، أما الفصل الرابع فتضمن نتائج البحث، من أهمها:

يُعَّد التباين في أداء الممثل حالة صحية جيدة، لخلق أداء مميَّز في فنِّ التمثيل.
إن تباين الأداء التمثيلي في الشخصية التاريخية إضافة فنية في العرض المسرحي الحديث.

كما احتوى البحث على الاستنتاجات والتوصيات والمقترحات، ومن ثم قائمة المصادر والمراجع. الكلمات المفتاحية: التطور، الأداء التمثيلي، المسرحية التاريخية.

الفكرة المكثفة في خطاب العرض المسرحي القصير

أ.م.د. محمد كاظم هاشم - الباحثة: اسلام ثائر هادي — 2024-10-24

ملخص البحث :

أحتوى البحث الحالي من أربعة فصول أذ جاء الفصل الأول(الأطار المنهجي): في الإجابة على التساؤل الآتي : دراسة الفكرة التكثيفية في خطاب العرض المسرحي القصير والذي تكون السمة الغالية فيه هو معرفة الاختزال في العرض المسرحي القصير؟ وتضمن الفصل أيضاً أهمية البحث والحاجة إليه وحدود البحث الزمانية والمكانية والموضوعية فضلاً عن التعريف ببعض المصطلحات. أما الفصل الثاني (الأطار النظري) فقد تضمن: المبحث الأول يتكون من محور:الفكرة المكثفة مفاهيمياً , المبحث الثاني:, وقد أحتوى هذا الفصل على الدراسات السابقة, وكانت حصيلة الاطار واحتوى على محورين التكثيف في خطاب العرض المسرحي عالمياً وعربياً وشمل مجموعة من المخرجين والكتاب الاجانب والعرب ممن ظهر التكثيف والاختزال في اعمالهم المسرحية , وأختتم الأطار النظري بعددٍ من المؤشرات. أما الفصل الثالث(الاطار الإجرائي) فقد حدد الباحث عينة مسرحية (اللص) بصورةٍ قصدية و وفقاً لمسوغات معينة, وضم الفصل أيضاً أداة البحث و منهج البحث وقد أستعمل الباحث المنهج الوصفي لتحليل العينة. وكذلك درس الباحث في الفصل الرابع نتائج البحث و قد أختتم البحث بقائمة المصادر التي أستند عليها في البحث.

مستويات تناص الحكاية الدرامية للكتب المقدسة في النص المسرحي العراقي المعاصر مسرحية (متى تقرع النواقيس) انموذجاً

م. م. فراس عزيز حسن عرب - أ. د. معتمد مجيد حميد العبيدي — 2024-10-24

ملخص البحث

يتناول هذا البحث دراسة مستويات تناص حكايات الكتب المقدسة في النص المسرحي العراقي المعاصر، باعتبار ان التناص مع الكتب المقدسة هو أحد أهم الأدوات الأدبية التي تعزز من قيمة النص المسرحي وتزيد تأثيره، وهذا الامر يعكس حالة التفاعل بين الادب المسرحي والنصوص المقدسة وما تحمله من قصص وحكايات.

يكشف هذا البحث عن الكيفية التي يستلهم بها الكُتاب من حكايات الكتب المقدسة حتى تكون نصوصهم حاملة للخصائص الفنية والجمالية، ولها دلالات عميقة من خلال التحاور بين الحاضر والماضي، ويدرس هذا البحث الأليات المتبعة في صياغة الحكاية واستخدامها، ويكون التناص بمستويات عديدة منها ما يكون بطريقة الاقتباس من آيات الكتب المقدسة او اسلوبها البلاغي، وأحياناً يكون مع إحدى عناصر البنية الدرامية للحكاية، وقد يكون اشاري يستعمل لإسقاطات رمزية تزيد من عمق احداث المسرحية. ويشتمل البحث أربعة فصول، الأول هو للتعريف بمشكلة البحث واهميته، واهدافه، والثاني يشتمل على مبحثين: الأول بعنوان التناص ومستوياته، والثاني بعنوان تناص الحكاية الدرامية للكتب المقدسة في المسرح العالمي، وبيان اهم مؤشرات الإطار النظري. والفصل الثالث تضمن تحليل مسرحية (متى تقرع النواقيس)، والفصل الرابع أشتمل على نتائج البحث وفهرس المصادر

الاعاقة الجسدية وتداعياتها في النص المسرحي العراقي المعاصر ( نص مسرحية قمامة أختياراً )

م. د. علاء حاتم محسن — 2024-10-24

خلاصة البحث

يستخدم مصطلح الاعاقة الجسدية للدلالة على الاشخاص الذين يعانون من اصابات او تشوهات جسدية باينة للعيان ، كأن تكون ولادية او تحصل نتيجةً لأصابات خارجية جراء الحوادث للقيام بالأعمال والمهام الملقاة على عاتقه أسوةً بأقرانه الأصحاء ، ما يتسبب الأمر بضغوطات كبيرة على الشخص المعاق الذي يحتاج لمساعدة الاخرين من اجل اتمام مهامه ، ولا تقتصر المساعدة على جانب واحد فقط بل على مختلف الاصعدة ، فالجانب النفسي يأتي في المقدمة الذي له دور السبق ويساهم في خلق بيئة مناسبة من اجل انخراط الاشخاص المعاقين داخل مجتمعاتهم ، وفي حالة حدوث العكس وعدم التعاون والتعدي على الاشخاص المعاقين والتنمر عليهم والانتقاص منهم تكون لهذه التصرفات السيئة تداعيات خطيرة على المجتمع والاشخاص المعاقين على حدً سواء نتيجةً لردات الفعل العكسية .

وبما أن هذه الموضوعة لها تماس مباشر بالمواطن و تتعلق بشريحة واسعة من الافراد ، ونظرًا لأهمية هذه الموضوعة فقد عمد الكتاب المسرحيون الى تضمين النصوص المسرحية مسائل تخص الاعاقة الجسدية ، فقد بينت النصوص المسرحية صورًا متعددة للأعاقة الجسدية ، وكذلك وضحت المعاناة التي يواجهها الشخص المعاق بسبب الاعاقة ذاتها ، او جراء التعامل السيء الذي يلاقيه من محيطه الاجتماعي .

وقد عني البحث بدراسة الاعاقة الجسدية وتداعياتها في النص المسرحي العراقي ، واشتمل على أربعة فصول ، تضمن الفصل الاول الاطار المنهجي الذي احتوى على مشكلة البحث وهدفه واهميته والحاجة أليه ، وتحديد المصطلحات ، وفي الفصل الثاني الاطار النظري الذي قسم الى مبحثين ، المبحث الاول تناول مفهوم الاعاقة الجسدية ، وأسبابها ، وانواعها ، فيما أشتمل المبحث الثاني على النصوص المسرحية العالمية والعربية التي اشتملت على مواضيع تخص الاعاقة الجسدية ، كما تضمن المبحث ما اسفر عنه الاطار النظري ، اما الفصل الثالث الذي تضمن اجراءات البحث فقد اشتمل على عينة البحث واداة البحث وتحليل عينة البحث ، اما الفصل الرابع فقد تضمن النتائج والاستنتاجات والتوصيات والمقترحات وقائمة بالمصادر وملخص بالغة الانكليزية .

شعرية اداء الممثل والتنوع الاشتغالي في العرض المسرحي العراقي المعاصر

م. م. ياسر جواد يوسف — 2024-10-24

ملخص البحث

قسم البحث الموسوم (شعرية اداء الممثل والتنوع الاشتغالي في العرض المسرحي العراقي المعاصر) الى أربعة فصول، وقد تضمن في الفصل الاول للبحث، تحديد مشكلة البحث من خلال، ما هي شعرية اداء الممثل وكيفية تنوعها واشتغالها لدى الممثل المسرحي؟ وكذلك تضمن الفصل مدى اهمية وهدف البحث حيث كانت أهمية البحث تكمن بكونه يسلط الضوء على شعرية اداء للممثل في المسرح العراقي المعاصر وطريقة تنوعها واشتغالها في العرض المسرحي. اما هدف البحث فكان التعرف على شعرية الاداء وتنوعها وطريقة اشتغالها في اداء الممثل المسرحي. وكذلك الحدود الزمانية والمكانية التي حصرت في اعمال الفرقة القومية للتمثيل من عام ( 2013م الى 2023م ) وثم تحديد المصطلحات وكان التعريف الإجرائي للشعرية ( هي تكوين صور ومعاني فلسفية دلالية يبثها أداء الممثل الى المتلقي وتتحقق بما يحتمه الحس ويدركه عقلياً) وكان التعريف الإجرائي للأداء (هو سلوك يتم بقدر معين من المهارة ويتطلب قدراً مناسباً من التدريب والاستعداد والتهيؤ حتى يصل الى مرحلة التمكن والكفاءة والتي تصل بالبعد المحاكاتي والتخيلي امام المتلقي الذي يتقاسم معها متعة الأداء) اما التعريف الإجرائي لشعرية الأداء (هي المقدار الجمالي والمعرفي لخلق جوهر الأداء فهي تنتمي الى القوانين والخصائص التي تحدد فاعلية وجمالية الأداء بأسلوب فني دلالي) وتضمن الفصل الثاني (الاطار النظري) ثلاث مباحث، المبحث الأول (الشعرية والاداء المسرحي) الذي أشار الى إن الشعرية هي لغة اللغة وتتكون من تركيبات واستعارات ومحاكاة صورية وتعبيرية ودلالية من كلمات واصوات وصور لتوليد معاني مدركة حسياً، وقد تضمن المبحث الثاني (الشعرية واداء الممثل في الاساليب الاخراجية الحديثة) واهم النظريات في اداء الممثل، وحددت اهم الافكار والرؤى الادائية، وتضمن المبحث الثالث (الشعرية واداء الممثل في العرض المسرحي العربي) وحددت اهم النظريات والافكار والرؤى العراقية في اداء الممثل، وثم تضمن مؤشرات الاطار النظري التي تمثلت بتسع فقرات، وفي الفصل الثالث (اجراءات البحث) تضمن اسباب اختيار الفترة الزمنية لمجتمع البحث العام الذي كانت عدد عروضه المسرحية (145) عرضاً مسرحياً، كما تضمن الفصل طريقة اختيار العينة من مجتمع البحث وهي الطريقة القصدية للعرض المسرحي (مكاشفات) وتضمن ايضاً منهج البحث حيث اعتمد الباحث المنهج الوصفي التحليلي في تحليل نموذج العينة وادوات البحث، اما الفصل الرابع تضمن النتائج ومناقشتها حيث خرج الباحث بخمس نتائج من خلال دراسته لنماذج العينة ومن ابرز النتائج، وتضمن كذلك الاستنتاجات والتي تضمنت ست فقرات، وقد ختم البحث بالمقترحات والتوصيات وقائمة المصادر والمراجع وملخص البحث باللغة الانكليزية .

البناء النفسي لشخصية البطل في الدراما التلفزيونية

الباحث: م. م. نوفل جنان بهنام الـ بهنام — 2024-10-24

ملخص البحث

تنهض البنية الدرامية للمسلسل التلفزيوني على الجوانب النفسية التي تتحكم بسير الاحداث وكيفية صياغتها عبر تجسيد ما تشعر به الشخصيات من رغبات ودوافع دفينة تتبع الحياة الداخلية التي تعيشها، وبذلك استفادت الدراما التلفزيونية من نظريات علم النفس في ايجاد العديد من المعالجات الفنية للمواضيع والكيفيات التي يقوم من خلالها صانع العمل ببناء منجز مرئي يعتمد الطبيعته المركبة المنفتحة على علم النفس، وعلى ذلك حدد الباحث مشكلة البحث ( الكشف عن البناء النفسي لشخصية البطل في الدراما التلفزيونية) ، وتكون الاطار النظري الى مبحثين:

المبحث الاول ويتناول مدخل الى دراسة الشخصية الدرامية
المبحث الثاني: ويتناول فيه الباحث توظيف عناصر اللغة لاظهار البناء النفسي وتجسيده على الشاشة بما يحقق اكبر قدر ممكن من المتعة.

ثم استخلص الباحث مجموعة من المؤشرات لاخضاعها الى التحليل وفقا لعينة قصدية لاحد المسلسلات للخروج بافضل النتائج والاستنتاجات والمقترحات.

الكلمات المفتاحية: بناء نفسي، البطل، دراما تلفزيونية

التأثير الجمالي لعمق الميدان على المعاني الدرامية في المسلسلات التلفزيونية

م.د. محمد سمير محمد — 2024-10-24

الملخص:

يستكشف هذا البحث التأثير الجمالي لعمق الميدان والمعاني الدرامية الناتجة منه في المسلسلات التلفزيونية، مسلطًا الضوء على كيفية استخدام تقنيات التصوير لتحقيق تأثيرات بصرية تعزز من تشويق وتفاعل المشاهد وتعمق الفهم الدرامي للأحداث والشخصيات، ويعتمد البحث على تحليل مجموعة من الأعمال التلفزيونية المعروفة، مع التركيز على مشاهد محددة توظف عمق الميدان بشكل بارز.

الابعاد المضامينية للمشاهد البصرية في التصوير الاسلامي الفارسي (المدرسة التيمورية انموذجاً)

الباحثة: اريج جبار حسين — 2024-10-24

ملخص البحث:

يتناول البحث الحالي ( الابعاد المضامينية للمشاهد البصرية في التصوير الاسلامي الفارسي" المدرسة التيمورية انموذجا"), دراسة البعد المضاميني , وبذلك فقد احتوى البحث على أربعة فصول: اهتم الفصل الاول بالاطار المنهجي للبحث متمثلا بمشكلة البحث التي تحددت بالتساؤل الاتي: (ما الابعاد المضامينية في التصوير التيموري الفارسي الاسلامي). وهدف البحث عن ( تعرف الابعاد المضامينية للمشاهد البصرية في التصوير الاسلامي الفارسي "المدرسة التيمورية انموذجا"). فيما اقتصرت حدود البحث على الحدود الموضوعية التي ضمت المصورات الفنية التي تناولت قصص الانبياء في الفن الاسلامي الفارسي التيموري. اما الحدود الزمانية فتحددت من القرن( 14-16 ه )اما الحدود المكانية فتمثلت في ايران .

اما الفصل الثاني فتمثل بالاطار النظري والدراسات السابقة, فتألف من ثلاثة مباحث. تناول المبحث الاول المضمون ومفهومه العام داخل العمل الفني. اما المبحث الثاني, , اما المبحث الثالث فتناول الفن الاسلامي. اما المبحث الثالث, تناول الفن الفارسي واهم مدارسه الفنية.

وتضمن الفصل الثالث اجراءات البحث. ضم مجتمع البحث وعينته, واداة البحث وتحليل العينة. فيما ضم الفصل الرابع نتائج البحث واستنتاجاته , فضلا عن التوصيات والمقترحات. ومن اهم النتائج:

يؤكد الفن الاسلامي على معنى القوة العظمى التي يتحلى بها المؤمن كجانب مضاميني يؤكد على منهج الله سبحانه, وتقوية عزيمة الانسان في مواصلة مهامه ضد الباطل واعلاء كلمة الحق.
يشكل الفن الاسلامي رسالة للأمم اجمع على تحقيق التماسك الاجتماعي وحماية المؤمن من الشرور النفسية او غيرها لينال الانسان السعادة في الدنيا والاخرة.

ومن الاستنتاجات:

يعتبر البعد الايماني اثر تربوي عظيم في حياه الفرد والمجتمع, والعنصر الاساسي المحرك لعواطف الانسان, والموجه للإرادته, ومتى ما صحت عناصر التربية الايمانية في ذات الانسان استقامت حياته على طريق الخير والرشاد.
يعتبر الفن الاسلامي وسيلة هامة لبلوغ مقاصد الفنان في استيعاب القصص القرآنية كحوار حضاري يبين ثقافة البلاد الاسلامية الى باقي الامم و والتأكيد على اهمية الرسول واثبات تبليغ رسالته وقدسيتها, الى جانب التكريم الالهي للإنسان.

الكلمات المفتاحية: المضمون, الفن الفارسي, العقيدة, الاخلاق, الايمان.

الخصائص الفنية للتشكيل الشرق آسيوي المعاصر

أ. د. بهاء عبد الحسين مجيد - الباحثة : تبارك عبد الكريم محمود — 2024-10-24

الملخص

ان دراسة الخصائص الفنية للفن التشكيلي في شرق آسيا تكتسب أهمية كبيرة لما تساعد في التقدير الثقافي، الفهم التاريخي، والإسهام في الحقول المعرفية المتنوعة. و الكشف عن التأثيرات المتبادلة بين الثقافات المختلفة في شرق آسيا ، اضافة الى التقنيات التي اتبعها الفنان الشرق اسيوي .و فهم كيفية تأثير الفن التشكيلي الشرق آسيوي على الأساليب الفنية والجمالية الغربية والعالمية ، والكشف عن مدى تأثر الفنان الشرق اسيوي ببيئته الطبيعية وهويته الثقافية ، والدينية . يتناول هذا البحث دراسة الخصائص الفنية للتشكيل الشرق آسيوي المعاصر ـ دراسة تحليلية ـ بالاعتماد على غزارة الإنتاج واستمراريته في العطاء الفني التشكيلي، ولافتقار المكتبة الفنية لمثل هذه الدراسة ألتي تضمنت أربعة فصول . الفصل الأول / احتوى مشكلة البحث التي تبلورت بالتساؤل عن خصائص الفن التشكيلي الشرق آسيوي المعاصر. وأهمية البحث ويهدف البحث الى الكشف عن الخصائص الفنية للتشكيل الشرق اسيوي المعاصر.

وتضمن الفصل الثاني / الاطار النظري للبحث مبحثين : المبحث الأول / مفهوم الخصائص الفنية . والمبحث الثاني / مقدمة في التشكيل الشرق اسيوي المعاصر(اليابان , كوريا الجنوبية ) تناولت الباحثة فيه الاتجاهات الفنية المعاصرة في شرق آسيا ، ومدى تأثرها بالتقدم العلمي والتكنلوجي في تلك البلدان . اما الفصل الثالث / فقد تضمن إجراءات البحث وفيه وصف وتحليل الأعمال عينة البحث والبالغة( 4) نماذج واحتوى الفصل الرابع على نتائج البحث والاستنتاجات وتلاها مجموعة من التوصيات والمقترحات .

ومن اهم نتائج البحث هي : بروز العناصر الثقافية كموضوعات مطروحة ضمن إطار تشكيلي يستدعي العناصر الحضارية كأيقونات تعزز من القيم الثقافية ان تجسيد الهوية البايولوجية ( العرقية ) ايضاً من ضمن الخصائص الفنية ، والتي نرى حضورها الفاعل ضمن منجزات االتشكيل الشرق آسيوي ، واتخاذها كخاصية ترمز وتؤكد على الحضور الثقافي .
تأكدت الخصائص الفنية في التشكيل الشرق آسيوي المعاصر في تنوع بنيتهُ التكوينيّة التي اتسمت بالقيم الجمالية والتعبيرية للمنجز بحكم واقعيته التشبيهية وفق تأثيرات البيئة الفكرية للفنان وأسلوبه الخاص.

جمالية الفجوات النصية وتمثلاتها في الفن الرقمي

م . م. شيماء صباح عبد العباس — 2024-10-24

ملخص البحث

تناول البحث الحالي جمالية الفجوات النصية في الفن الرقمي والذي تقصت فيه الباحثة جماليات الفجوات النصية الفن الرقمي الذي ساير الانجازات العلمية الحديثة والتطور التكنلوجي التي تم اعتمده في اغلب اليات هذا الفن وان ذلك تطلب قراءة بحثية متواصلة لمنجزات الفن الرقمي التي سايرت ذلك التطور وما حملته من جماليات كشفت عن طريق هذا الفن .

حيث تناول الفصل الاول مشكلة البحث التي تحددت بالسؤال الاتي . .

ما جمالية الفجوات النصية في الفن الرقمي ؟

وكان يهدف البحث الى تعرف على جمالية الفجوات النصية في الفن الرقمي .

واقتصرت حدود البحث الحالي على الحدود الموضوعية والزمانية والمكانية وتضمنت الحدود الزمانية مابين عام (2000 - 2020) للمنجز الفني الرقمي الاوربي والامريكي .

اما الفصل الثاني فتضمن الاطار النظري جمالية الفجوات النصية في الفن الرقمي

اما الفصل الثالث : تضمن مجتمع البحث بعدد (50) عمل في الرسم الرقمي. اما العينة فبلغت (3) اعمال فنية خضعت للتحليل,

اما الفصل الرابع تضمن نتائج البحث ومنها مثلت التقنية الرقمية في الفن المعاصر جانبا ابداعيا على مستوى من البناء والتركيب والتحليل للعناصر المكونة للعمل الفني سواء العناصر الساكنة او المتحركة كما في عينة (3,2,1) ساهم الادراك البصري في تفسير وتاؤيل وفي العمل الفني من قبل المتلقي وبالية دوران متعاقبة لعناصر العمل وهو ماسمي بالإيهام البصري كما في عينة (2,1),اما الاستنتاجات فمنها تدخلت المشاعر والاحساس والعواطف عند المتلقي بتفسير وتأويل الاعمال الفنية بكافة مستوياته الادراكية .

الكلمات المفتاحية : جمالية , الفجوات النصية , الفن الرقمي

التقليدية في الخزف العراقي المعاصر

الباحثة: حوراء خالد ياسين - أ. د. صباح احمد الشايع — 2024-10-24

ملخص البحث

البحث الموسوم (التقليدية في الخزف العراقي المعاصر) دراسة للعناصر والرموز التقليدية التي تميز الخزف العراقي المعاصر، يركز البحث على كيفية تجسيد هذه العناصر والرموز في الأعمال الفنية للخزافين العراقيين كما و يسعى البحث إلى تحديد مظاهر التقليدية والطرق التي تتجلى بها في الخزف العراقي المعاصر، كما اهتم البحث بدراسة الأصول التاريخية والثقافية للتقليدية في الخزف العراقي، وكيفية انتقالها وتطورها عبر الزمن، كما يستعرض تأثيرات التقليدية على جمالية وفنية الأعمال الخزفية، بالإضافة إلى دورها في الحفاظ على الهوية الثقافية العراقية. تضمنت الدراسة اربعة فصول كانت على النحو الاتي: احتوى الفصل الاول على( الاطار العام للبحث) وقد حددت الباحثة مشكلة البحث في التساؤل الاتي: (ما التقليدية في الخزف العراقي المعاصر؟) ثم حددت اهمية البحث والحاجة اليه من خلال دور التقليدية في الخزف العراقي المعاصر في الحفاظ على التراث الثقافي والفني للعراق، كما و يقدم دعماً للخزافين المحليين عبر تقديم رؤى وأساليب مبتكرة لدمج العناصر التقليدية في أعمالهم، و يعزز الوعي الثقافي والفني في المجتمع، كما ويثري المكتبة العلمية بدراسة أكاديمية تسهم في تطوير الجوانب الفكرية والجمالية، مما يعزز الفخر الوطني والهوية الثقافية والحفاظ على التراث الفني التقليدي وتعزيزه في سياق الفن المعاصر، فيما هدفت الدراسة من خلال ما تقدم تسليط الضوء على دور التقليدية في الخزف العراقي المعاصر، وكيفية صياغة عناصرها بطرق مبتكرة لتعزيز الهوية الثقافية والفنية، والتعرف على مهارات وابداعات الخزاف العراقي المعاصر. اما حدود البحث، فتمثلت بالحدود المكانية (العراق)، فيما تمتد الحدود الزمانية للفترة (2007_ 2022) ضمن الحدود الموضوعية التي تضم الاعمال الخزفية المعاصرة المنتجة والمعروضة في العراق. فيما احتوى الفصل الثاني على ثلاثة مباحث، تضمن المبحث الاول: مفهوم التقليدية، وتضمن المبحث الثاني التقليدية فنيا، اما المبحث الثالث فكان بعنوان التوظيف الإبداعي لعناصر الفن التقليدي في الخزف العراقي المعاصر، وقد احتوى الفصل الثالث على (اجراءات البحث) والمتضمن مجتمع البحث البالغ (20) عملا خزفيا حيث تم اختيار (5) انموذجا، وقد استخدمت الباحثة المنهج الوصفي التحليلي في تحليل العينات، اما الفصل الرابع فقد احتوى على نتائج البحث واستنتاجاته.

وكان من نتائج البحث:

1 تمكن الخزاف العراقي المعاصر من دمج الرموز والزخارف التقليدية في أعماله للحفاظ على التراث الثقافي، مما يعزز استدامة التراث وفهم الأجيال الجديدة له، ويخلق رابطًا قويًا مع الماضي من خلال توازن بين الجمال الوظيفي والزخرفة التقليدية.

2 قام الخزاف العراقي المعاصر بإبراز التراث الثقافي العريق عبر استخدام رموز الفنون التقليدية مع إدخال عناصر حديثة وابتكارات فنية، مما يعزز الحفاظ على التراث وإعادة تفسيره بطرق جديدة ومبتكرة كما في النماذج.

3 وظف الخزاف المعاصر عناصر الفنون التقليدية في الخزف العراقي للحفاظ على الأساليب والزخارف التراثية التي تعكس تاريخ العراق العريق ويشمل ذلك استخدام الأشكال والألوان والتقنيات التي تعود إلى الفترات التاريخية المختلفة، هذا النهج يساهم في نقل التراث الثقافي والفني عبر الأجيال، ويبرز جمال وتفرد الحضارة العراقية.

4 استخدم الخزافون الرموز الأسطورية التقليدية في أعمالهم الخزفية الفنية، مما ساهم في إحياء ونقل القصص الأسطورية إلى الأجيال الجديدة بطرق تعكس التراث الثقافي وتلائم الذوق المعاصر .

ومن اهم استنتاجات البحث :

1 نجاح الخزافين المعاصرين في إحياء الزخارف والأساليب التقليدية، مما ساهم في الحفاظ على الهوية الثقافية العراقية.

2 عكس الخزف العراقي المعاصر التفاعل المستمر بين الماضي والحاضر من خلال دمج الرموز التقليدية مع التصميمات الحديثة.

فيما انتهى البحث بالتوصيات والمقترحات ومصادر البحث .

توظيف المواضيع كمضامين في النصبية النحتية العالمية المعاصرة

الباحثة: زينب عبد الله معتوق — 2024-10-24

ملخص البحث:

تضمنت الدراسة الحالية أربعة فصول وكما يأتي: احتوى الفصل الأول على الإطار العام للبحث والذي تم فيه طرح مشكلة البحث التي تبلورت من خلال التساؤل الاتي: كيفية توظيف المواضيع كمضمون في النصب النحتية العالمية المعاصرة، لتكون إشكالية يجب الاهتمام بجميع تفاصيلها، كما شمل هدف البحث التعرف على توظيف المضامين في النصب النحتية العالمية المعاصرة. أما الحدود الموضوعية تمثلت بتوظيف المضامين في النصب النحتية العالمية المعاصرة، والحدود الزمانية (2010-2018)، بينما الحدود المكانية تمثلت ب(روسيا، فرنسا، ايسلندا). كما تم مناقشة بعض المصطلحات الواردة في عنوان البحث. بينما تم التطرق في الفصل الثاني الى الإطار النظري والذي تضمن مبحثين الاول التوظيف تاريخيا في الاعمال النحتية ، في حين جاء المبحث الثاني الأبعاد الفكرية والجمالية في الأعمال النحتية العالمية المعاصرة ووظائفها التعبيرية. وختم الفصل الثاني بالمؤشرات التي اسفر عنها الاطار النظري، أما الفصل الثالث تضمن إجراءات البحث بدءا من مجتمع البحث وعينة البحث التي تمثلت بـ(3) أنموذجا نحتيا ضمن الحدود المكانية والزمانية، وفي الفصل الرابع توصلت الباحثة الى مجموعة من النتائج والاستنتاجات بالاعتماد على وصف وتحليل الأعمال النحتية وبالتالي التواصل الى مجموعة من المقترحات والتوصيات، وبعدها ختم البحث بقائمة إحالات البحث والمصادر.

الهيمنة الذكورية وتمثلاتها في نصوص مثال غازي المسرحية

م. د. محمد علي ابراهيم الاسدي — 2024-10-24

الملخص:

تمتد جذور الموضوع إلى العمق الأول للنص المسرحي العراقي في فترة الأولى لظهور الثقافة العراقية؛ التي تأثرت بالقيم الاجتماعية والحضارية على مرَّ التاريخ ، اذ تندرج موضوع الهيمنة الذكورية بالنص المسرحي عن طريق الثقافة الجمعية للمجتمع العراقي؛ والناتجة عن الرواسب الثقافية التي لاتزال قائمة إلى اليوم, وهذه الرواسب وضعت لكل من الذكر والأُنثى حدوداً لمعلومات ذات الفوارق الذاتية المتميز الواضحة، فهذا البحث سلطت الضوء على الهيمنة الذكورية وتمثلاتها في النص المسرحي، وبيان مستوى هذه الهيمنة في نصوص الكاتب العراقي مثال غازي بوصفه نموذجاً لكتاب المسرح العراقي، وقد تضمنت مشكلة البحث حول السؤال: ما هي التمثلات الهيمنة الذكورية في نصوص مثال غازي المسرحية؟

بذلك أصبح انزياح الهوية الانثوية ناتجاً من البنية الاجتماعية للنظام الذكوري؛ الذي تكرس بأفعال الأبوية التي مثلت غياب الذكر كغياب الأب وغياب الأخ وغياب الزوج، فكان نتاجاً لخضوع الأُنثى إلى الهيمنة الذكورية مما ادى إلى ظهور اعادة انتاج الهيمنة، وهذا ما تم تحليله من نصوص الكاتب (مثال غازي) بوصفه نموذجا لمجتمع البحث.

الكلمات الدالة: الهيمنة، الذكورية، النص، المسرح، مثال غازي.

فاعلية طرائق التدريس في تنمية قدرات التفكير البصري لدى طلاب المرحلة المتوسطة

م. ازهار رمزي عزيز — 2024-10-24

ملخص البحث :

يهدف البحث الحالي الى تطبيق استراتيجيات التفكير البصري في تنمية قدرة طلاب الثالث المتوسط على ترجمة افكارهم وتخيلاتهم الى تكوينات واشكال بصرية وهدفت هذه الدراسة إلى تعرف فاعلية استخدام طرائق التدريس المعتادة في تنمية كفاءة التفكير البصري لدى طلاب المرحلة المتوسطة لتحقيق أهداف البحث واعتمدت الباحثة مجموعتين من الطلاب احداهما تجريبية والاخرى ضابطة لتطبيق اختبار التفكير البصري عليهم وتدعيمه في المجموعة التجريبية بطرائق التدريس الاخرى لغرض انجاز اعمال فنية اكثر نضجا ورصانة فنية ، وتالف الفصل الثاني من مبحثين هما : المبحث الاول :طرائق التدريس المتبعة في المرحلة المتوسطة اما المبحث الثاني: مميزات استراتيجية التفكير البصري.

فيما تضمن الفصل الثالث : مجتمع البحث واداة البحث وتطبيقات البحث على الطلبة وتبين في الفصل الرابع في نتائج البحث : ان استخدام طرائق التدريس المعتادة اثر بشكل فعال في تنمية قدرات التفكير البصري لطلاب المرحلة المتوسطة باستخدام استراتيجية التفكير البصري في مادة الفنية وقد مكن المتعلمين من الحصول على الأفكار والمعلومات بشكل أسرع من تطبيق استراتيجية التفكير البصري لوحدها ، والفهم والتعلم بنشاط وفعالية .

الخاتمة: كانت هناك علاقة إيجابية واضحة بين التدريس بمساعدة طرائق التدريس لاستراتيجيات التفكير البصري في مادة التربية الفنية مما ساعد على زيادة كفاءة المتعلمين وقدرتهم الفكرية في الفنون الجميلة اما التوصيات فهي اعتماد مختلف طرائق التدريس لتنمية استراتيجيات التفكير البصري في منهج التربية الفنية.

الكلمات المفتاحية: فاعلية, طرائق, تدريس , تفكير, البصري, طلبة

سمات الاداء التمثيلي لشخصية مكبث في عروض المسرح العراقي

م. د. علي مجيد جاسم — 2024-10-24

ملخص البحث :

ظل الاداء التمثيلي في المسرح ولفترات طويل خالي من التنظير الا من بعض الملاحظات التي ظهرت في نهاية القرن السابع عشر عندما قدم (ديدرو) نظريته التي كانت مرتكزا لظهور المدارس التشخيصية على يد الممثل الفرنسي (كوكلان) ومن ثم مدارس الاداء التمثيلي التي ظهرت على يد كل من (ستانسلافسكي ومايرخولد وبريخت وكروتوفسكي وارتو وباربا) , وصولاً إلى الاداء ما بعد الحداثة، والتي صارت منهجاً متكاملاً يتبعه الممثل للوصول إلى الدور، اذ حققت نجاحا وصارت منهجا واتباع وهذا ما جعلها تنتقل من مكان الى اخر ومن بلد الى بلد اخر, هذا ما دع الباحث الى دراسة موضوع (سمات الاداء التمثيلي لشخصية مكبث) حيث كون هذا البحث من اربعة، طرح فيها آلية الاداء التمثيلي في المذهب الرومانسي، وكيفية بناء الشخصية عند شكسبير في نصوصه المسرحية، وحدد فيها تشكل ابعاد الشخصية مكبث, وقد استند الباحث على نظريات علم النفس في عملية رسم سلوك الشخصية الدرامية.

الكلمات المفتاحية: سمات, الاداء, الشخصية, شكسبير, مكبث.

التماسك النصي في المسرحية العراقية المعاصرة (انسالات) انموذجا

الباحثة: ازهار جابر جعفر — 2024-10-24

ملخص البحث:

يعنى البحث الحالي إلى دراسة التماسك النصي في المسرحية العراقية (أنسالات) انموذجا، وقد قُسِّم إلى أربعة فصول. تضمن الفصل الأول الإطار المنهجي، مستعرضًا مشكلة البحث عبر التساؤل: الاّتي: (ما التماسك النصي في المسرحية العراقية المعاصرة (انسالات) انموذجا ؟)، وتبرز أهمية البحث في تحليل سبك النص المسرحي العراقي وعرض أبرز نتاجاته المسرحية مع مضامينه الاجتماعية والتربوية والسياسية. كما يهدف البحث إلى تعريف التماسك النصي في المسرحية العراقية المعاصرة (نسالات) وحدد الإطار الزمني في عام 2021 والمكاني في العراق، فضلا عن التعريفات الاصطلاحية والإجرائية. اما الفصل الثاني تضمن مبحثين تناول الأول مفهوم التماسك النصي اما المبحث الثاني فتناول التماسك النصي في المسرحية العالمية والعربية، واختتم الفصل بأبرز مؤشرات الإطار النظري. اما الفصل الثالث تضمن إجراءات ومنهج البحث و عينة البحث التي تتحدد بمسرحية (أنسالات) أما الفصل الرابع، فيستعرض نتائج البحث التي منها :

1-النصوص المسرحية عينة البحث متماسكة ومنسجمة، وترتبط أجزاؤها بشكل متواصل ومتسلسل في الأبنية بواسطة أدوات التماسك النصي.

2- استخدم الكتاب في النصوص المسرحية عينة البحث الإحالة القبلية والبعدية وسيلة تماسك شكلي وبناء مسرحي، مع تفوق الإحالة القبلية في التماسك النصي لتلك النصوص.

فضلا عن الاستنتاجات والتوصيات، ومن ثم قائمة المصادر والمراجع

الكلمات المفتاحية: التماسك النصي، المسرحية العراقية،السبك ,الحبك، الترابط، البنية الكبرى.

تكاملية النص البصري في فنون ما بعد الحداثة - فن التجهيز في الفراغ انموذجاً

م. م. محمد فهمي عباس — 2024-10-24

ملخص البحث:

لفهم ما تؤديه الفنون بصورة عامة وفن التجهيز في الفراغ بصورة خاصة، لابد من معرفة أساليب أدائها، وليس ذلك فحسب بل أيضاً معرفة تاريخها الذي ينبغي أن نفهمه على الأقل في حدود عامة. إذ يؤدي ذلك بدوره إلى إعطاء صورة عن مقاييس الذوق السائد في كل عصر. اذ يتناول البحث أبعاداً تاريخية وفنية تخص الاداء العملي لفنان التجهيز، اذ تتحدد بدراسة التقنيات التي ظهرت في اعمال الفنانين في دول الغرب. فقد اشتملت الدراسة على أربعة فصول تضمن الفصل الأول على الإطار العام للبحث، والذي احتوى على مشكلة البحث وأيضاً أهمية البحث والحاجة إليه، كما تم عرض أهداف وحدود البحث. واشتمل الفصل الثاني على الإطار النظري وايضاً مجموعة من المؤشرات التي جاءت من الاطار النظري. أما الفصل الثالث فقد شمل إجراءات البحث واختيار عينة البحث وتحليلها، وانتهت هذه الدراسة إلى عرض لأهم النتائج التي تضمنها الفصل الرابع جاء منها:

- اعتمدت فنون مابعد الحداثة في اشكالها وتكويناتها على دخول عناصر جديدة كالضوء وانعكاساته وما يتولد من ظلالها في تشكيل موضوع العمل.

وايضاً الخروج بأهم ما طرح من استنتاجات منها:

إستخدام التشكيلات المجردة البسيطة أو المعقدة التركيب لإحداث عنصر المتعة البصرية.

وأخيرا جاءت عدد من التوصيات والمقترحات.

الكلمات المفتاحية (تكاملية، نص بصري، مابعد الحداثة، فن التجهيز في الفراغ)

جمالية تصميم واجهات القصور الملكية المصرية

م. اسراء ابراهيم فليح — 2024-10-24

ملخص البحث

يعنى هذا البحث بدراسة (جمالية تصميم واجهات القصور الملكية المصرية) وهو يقع في (اربعة) فصول، خصص الفصل الاول لبيان مشكلة البحث، واهميته والحاجة اليه، وهدفه، وحدوده، وتحديد اهم المصطلحات الواردة فيه تناولت مشكلة البحث موضوع جمالية تصميم واجهات القصور الملكية المصرية، والتي تحددت بالإجابة عن التساؤل الآتي:

ما جمالية تصميم واجهات القصور الملكية المصرية ؟

وتجلت اهمية البحث بوصفه يلقي الضوء على اهم الاسس الفنية والجمالية التي اعتمدها المهندس المعماري في واجهات القصور الملكية المصرية ويتيح هذا البحث اضافة علمية وعملية للمصمم والفنان والبحث الحالي يفيد النقاد والفنانين والمعماريين

وللبحث هدف تمثل: تعرف جمالية تصميم واجهات القصور الملكية المصرية وفيما يعنى بحدود البحث فقد تحدد (بدراسة تحليلية لتصاميم واجهات القصور الملكية المصرية) للمدة من (1808م-1917) وقد تم تحديد اهم المصطلحات وتعريفها والتي تمثلت بـ(جمالية التصميم) اما الفصل الثاني فقد شمل الاطار النظري والدراسات السابقة وقد احتوى الاطار النظري على (مبحثين) عنى: المبحث الاول: بدراسة التصميم المعماري بين الجمالية والاداء وعني المبحث الثاني بدراسة فن العمارة في القصور الملكية المصرية ثم انتهى بالمؤشرات، فضلا عن استعراض الدراسات السابقة فيما اختص الفصل الثالث باجراءات البحث الذي تضمن مجتمع البحث، والبالغ (60) قصراً ملكياً، وعينته البالغة (3) قصراً ملكياً، ومنهج البحث واداة البحث والوسائل الاحصائية والرياضية، ثم تحليل نماذج العينة.

وتضمن الفصل الرابع نتائج البحث والاستنتاجات والتوصيات والمقترحات .

الكلمات المفتاحية : جماليات – تصميم – واجهات

الصورلوجيا وتمثلاتها في أعمال الخزافة krosten morjin

اسراء فاضل عمران — 2024-10-24

ملخص البحث..

يدرس البحث الحالي موضوعة الصورولوجيا وتمثلاتها في اعمال الخزافة krosten) morjin)والرؤى المتحققة من إدراك المتلقي للأعمال الخزفية المعاصرة, فالإنسان يعيش في فضاء الصورولوجيا عبر التطور المادي العلمي الذي غيّر مفهوم الرؤية البصرية الاعتيادية, فبدأ الخزاف ينظر للأشياء بنظرة جديدة غير مسبوقة, وغدا مفهوم الصورولوجيا جزءًا مهماً في المجتمع المعاصر, وصار الفن التشكيلي يشترط وجوده ويحققه عبر ذلك الفضاء ليشمل الفنون كافة .فكان لا بُدّ من تفعيل الصورولوجيا بوصفها عنصراً من العناصر التي باتت رئيسة في العالم المعاصر لرصد النتاجات الخزفية في مجال الخزف والأساليب والاتجاهات الفنية التي تأثرت بها وعدّت مرجعية انعكست بأنظمتها و محمولاتها خلف الأشكال الظاهرة على وفق مبررات الصورولوجيا وتمثلاتها, والإمكانات المتاحة لاستنباط أشكال خزفية يمكن تداولها خارج حدودها المكانية والزمانية للوقوف على المفارقات بينها .

إذ احتوى البحث على أربعة فصول, اهتم الفصل الأول منه بالإطار المنهجي الذي يعرض مشكلة البحث والمحددة بالتساؤل الآتي : ماهي الصورولوجيا وتمثلاتها وهل شكلت الصورولوجيا قضية جوهرية في الخزف المعاصر؟ كما تناول الفصل الأول أهمية البحث والحاجة إليه, فيما هدفت الدراسة إلى : التعرف عن الصورولوجيا وتمثلاتها في اعمال الخزافة krosten morjin . واقتصرت حدود البحث على دراسة الصورلوجيا وتمثلاتها للخزفيات المعاصرة المحصورة ما بين (2015-2021)ومن ثم تحديد أهم المصطلحات الواردة في البحث وتعريفها .

أما الفصل الثاني فقد احتوى على ثلاث مباحث تناول المبحث الأول: (مفهوم الصورولوجيا -الجذور والتأسيسات), وتناول المبحث الثاني (البُعد المعرفي في فن التشكيل المعاصر) اما المبحث الثالث تناول(تمثلات الصورلوجيا في الخزف المعاصر) وصولاً إلى الدراسة السابقة, ومن ثم أسفر الإطار النظري عن مجموعة من المؤشرات التي اعتمدتها الباحثة كمعيار وأساس في عملية الوصف وتحليل نماذج العينة المختارة.

وخُصص الفصل الثالث لإجراءات البحث, متضمناً مجتمع البحث الذي ضم (50) عملاً للخزافة, وتمثلت عينة البحث ب(3) اعمال خزفية تم انتقاء هذه النماذج بطريقة قصدية, واعتمدت الباحثة المنهج الوصفي (التحليلي) في تحليل نماذج العينة.

أما الفصل الرابع فقد اشتمل على النتائج ومن أهمها:

أظهرت جميع نماذج العينة حضوراً فاعلاً لمعطيات الصورولوجيا والأساليب الخزفية لما بعد الحداثة ( ثقافة الاستهلاك), عبر مستويات نسقية (شكلية وتقنية) متعددة .
تسعى الصورلوجيا إلى تأسيس موقع معاصر للسلطة المشتركة بين العمل الخزفي والمتلقي مع تفعيل قيمة الفجوات داخل العمل الخزفي المعاصر والتي تعد نوافذ لولوج البُعد الصورلوجي المُعلن إلى العمل الخزفي وإلى ذهن المتلقي.
تعد الصورلوجيا المُعلنة للعمل الخزفي نتاج وقت ومكان وظروف تكوينه بدلاً من كونها ابداعاً منعزلاً وتهدف إلى فهم العمل عبر سياقه التأريخي للصورلوجيا وفهم التاريخ الثقافي والفكري عبر الأعمال الخزفية كما في نماذج العينة.

وفي ضوء النتائج ومناقشتها تم الخروج بالاستنتاجات ومن أهمها:

تتحقق الفاعلية الصورولوجيا للتكوين الخزفي على وفق آلية ترابطية تشترط بالضرورة فهم النص البصري وتعليل نمط الاستجابة الجمالية للصوررولوجيا وتمثلاتها .
الصورلوجيا منهج جديد مؤسس على القراءة الموازية للنصوص الفنية لكشف أساليب فرض السلطة والهيمنة وقراءة الأعمال الخزفية تكشف لنا الاثار النصية للماضي.
أكدت الصورلوجيا المعاصرة في بنية أشكالها الخزفية فعل المغايرة واللامألوفية ، أشكالاً منفتحة على إيقاع مستمر دون أن تفلق في بنية محددة فضلاً عن اشتراك المتلقي في قراءة بنية الشكل الخزفي وبآلية كسر الأفق اعتمدت الصورلوجيا على قراءة التقويضية للأعمال الخزفية بعدها قراءة مزدوجة تعمل على إظهار الأنساق المضمرة للأعمال الخزفية في ضوء قراءة معاكسة.

لينتهي البحث بتقديم التوصيات والمقترحات التي تخص موضوع الدراسة, وأخيراً اختُتمت الدراسة الحالية بالمصادر والملاحق وملخص البحث باللغة الانكليزية.

الكلمات المفتاحية : الصورلوجيا – التمثلات – الخزف

المفردة التراثية وتوظيفها في تقنيات العرض المسرحي ( خرابيط ) انموذجا

زهراء محمد صاحب — 2024-10-24

ملخص البحث :

تناول البحث الحالي المفردة التراثية وتوظيفها في تقنيات العرض المسرحي في اربعة فصول تناول الفصل الاول مشكلة البحث التي تحددت بالتساؤل الاتي (كيف تم توظيف المفردة التراثية على مستوى التقنيات المسرحية شكلاً ودلالة؟)، اما أهمية البحث فكانت بتسليط الضوء على موضوعة المفردة التراثية في تقنيات العرض المسرحي وكيف يستلهم المصمم او المخرج ادواته ويوظفها بالطريقة المثلى في انتاج عرض فني مسرحي متكامل، وكيفية تشكل وعي الفنان بتراثه ودوره التاريخي، اما الحاجة إليه فتبرز في أنه يسهم في ابراز دور المفردة التراثية وتوظيفها في تعددية استخدام التقنيات في العرض المسرحي، اما هدف البحث لتعرف المفردة التراثية وتوظيفها في تقنيات العرض المسرحي، وتحدد البحث مكانياً بالعاصمة بغداد وزمانياً في 2014، وموضوعياً بكيفية توظيف المفردة التراثية في تقنيات العرض المسرحي (خرابيط)، فضلا عن التعريفات الاصطلاحية والاجرائية الواردة في البحث، بينما ضم الفصل الثاني مبحثين: تناول الاول التراث مفاهيميا، اما الثاني فتناول توظيف التراث في المسرح ومن ثم أختتم الفصل بالمؤشرات التي أسفر عنها الاطار النظري ، أما الفصل الثالث فقد تضمن مجتمع البحث وعينته، واتخذ مؤشرات الاطار النظري كأداة لتحليل العينة ، بينما احتوى الفصل الرابع النتائج واهمها :

وظفت المفردة التراثية في اظهار مفاهيم محددة لفضاء العرض المسرحي من خلال تعميق الفكرة.
شكلت المفردة التراثية بوصفها احدى علامات العرض المسرحي، معان متعددة من خلال قدرتها على الانصهار والتلاقح مع مفردات غير تراثية ساهمت بإنشاء العلامة الكبرى (العرض المسرحي).

كما احتوى هذا الفصل على الاستنتاجات والتوصيات والمقترحات.

الكلمات المفتاحية : توظيف، المفردة التراثية.

معايير التضمين الصوري المنفذ على الخزف الكاشاني القديم

م . د. عمار عبد الكاظم مهدي صكر الكريطي — 2024-10-24

ملخص البحث باللغة العربية : -

شمل البحث على ثلاث فصول ، جاء الفصل الاول بمنهجية البحث ، حيث شمل مشكلة البحث وكان التساؤل فيها حول طبيعة معرفة معايير التضمين المشكل على الخزف ( الكاشاني القديم ) في الحقبة الاسلامية ، كذلك هدف البحث ، في التعرف على طبيعة معايير التضمين الصوري الكاشاني ، اما اهمية البحث ، من خلال رفد الباحثين في مجال الخزف بالشكل العام والخزف الايراني على وجه الخصوص ، بأبحاث نادرة على وجه الخصوص . وشمل الفصل على تحديد الحدود المكانية والزمانية للبحث مع تحديد بعض المصطلحات التي استند عليها عنوان البحث ، اما الفصل الثاني الاطار النظري ، شمل مجموع من المباحث جاء منها اسس بنى التضمين الفكري في المجتمع الايراني القديم . والمبحث الثاني ، المعايير المضامينية الموظفة في البناء التشكلي . وشمل الفصل مؤشرات عديدة منها 1 - يتمثل محرك التضمين لنظام الشكل في الفن ، أما بمحاكاة تكرار الشكل أو الهيئة أو بالتحوير للوصول إلى النظام الشكلي في الفن الذي يقدم قيم تضمينية خاصة تعبر عن فكر الجماعة . 2 – تغلغل النظام الحضاري الإسلامي كعمق معرفي في البنية المعمارية للشكل ، كمضامين وأشكال طرحت نفسها في نظم إبداعية تلائم معايير التضمين ، بقصديه ووعي ذهني إزاء عملية التشكيل . اما الفصل الثالث ، اجراءات البحث ، شمل مجتمع البحث وعينات البحث ومنهج البحث وتحليل خمسة من عينات البحث ، والفصل الرابع ، صاغ نتائج البحث واهمها 1- اعتمدت العينات في معظمها على التسطيح في تنفيذ الأشكال وعلاقاتها ضمن خصائص الفضاء المستثمر بنسب تشاكل الفكر الفلسفي الكاشاني ، مع المستوى الفكري في فلسفة الفن العربي الإسلامي .2 - التأكيد على ضرورة تجاوز الأشكال المباشرة في طرح المضمون واعتماد معايير الإيحاءات التضمينية ، فالعلاقة بين الشكل والتضمين ، قد تميزت في العينات بمعيار التداعي لأفكار الفنان المتحقق لأبعاد عقائدية وبطابع بنائي مغاير . والاطلاع على الاستنتاجات ومنها 1- ظهرت معايير التضمين الصوري والتزيين على سطوح الآنية الفخارية ، كل حسب شكله ووظيفته ، حيث زخرفت بوحدات زخرفية تجريدية ، وهندسية ، ونباتية ، و حيوانية على شكل أشرطة حول الرقبة والاسطح والابدان ، أو على شكل خطوط مستقيمة أو دائرية أو متموجة ، وأغلب الزخارف التي استخدمت في الحقبة الكاشانية كانت واضحة العناصر ، أملتها ضرورات التقنية . 2 - اتسعت معايير التضمين الصوري التشكيل الإبداعي في التعبير والصياغة الجمالية على التشكيل والتزيين من خلال الزخرفة على سطح الجسم الفخاري فحسب ، بل شملت تصوير بعض المضامين الفكرية التي تمثل جزء من المظاهر الحياتية ، الاجتماعية والدينية والاقتصادية والسياسية ، التي سادت في تلك المرحلة . وشمل الفصل الرابع : - المصادر والملاحق

التشكيل الحروفي وعلاقته ببنية التكوين في التصوير الاسلامي

م. رويدة وعد الله محمد — 2024-10-24

ملخص البحث :

تناول البحث موضوع (التشكيل الحروفي وعلاقته ببنية التكوين في التصوير الاسلامي( حيث احتوى الفصل الاول على مشكلة البحث واهميته وطبيعة اهدافه وحدوده وتحديد مصطلحاته ،حيث يطرح البحث تساؤلا ويحدد فيه المشكلة ماهي التشكيلات الحروفية وعلاقاتها في بنية التكوين الفني والجمالي للتصوير الاسلامي ؟

وضم الفصل الثاني مبحثين الاول التكوينات الحروفية في الفنون الاسلامية. اما الثاني فقد تناول البنية التكوينية وكذلك التكوين في العمل الفني

كما احتوى الفصل الثالث على اجراءات البحث متضمنا : مجتمع البحث وعينة وطبيعة المنهج فيه ، ومن ثم تحليل العينة التي بلغت (4) نماذج، اما الفصل الرابع فاحتوى على نتائج البحث والاستنتاجات والتوصيات والمقترحات ومن أهم النتائج.

اما اهم الاستنتاجات :

تأثر الفنانين الحروفيين موضع البحث بالتراث العربي الإسلامي , وأنعكس ذلك على أعمالهم الفنية ،من خلال استخدامهم الحروف العربية وتكويناتها ذات القراءة الفلسفية والروحية، وبدلالات تعبيرية ذات رموز حضارية ودينية واجتماعية .

اهم الاستنتاجات

لقد اختار الفنان المسلم ان يكون التدفق التشكيلي في اعماله موكولاً الى فيوضات الحرف ، فهو جوهري ومتضمن بحضور طاغ في اغلب الاعمال الفنية حيث انصب اهتمام الفنان على الحرف بوصفه مفتاحا اخلاقيا للعمل الفني

وكذلك التوصيات والمقترحات والملخص باللغة الانكليزية وكذلك قائمة المصادر .

الكلمات المفتاحية: التشكيل – الحروفية – التكوين – البنية

تمفصلات رؤية العالم في رسوم مكي عمران

الباحثة: تبارك محمد نصيف — 2024-10-24

ملخص البحث:

يعنى البحث الموسوم (تمفصلات رؤية العالم في رسوم مكي عمران) بدراسة مدى تعلق وارتباط رسوم الفنان (مكي عمران) بمفهوم رؤية العالم الغولدماني، وقد جاء بأربعة فصول؛ الفصل الأول (المنهجي) احتوى على تساؤل مشكلة البحث (ما تمفصلات رؤية العالم في رسوم مكي عمران؟)، والهدف من البحث التعرّف على هذه التمفصلات، والحدود الموضوعية هي تناول المنجز البصري للفنان الذي استثمر فيه الوعي المعرفي والثقافي لمفهوم رؤية العالم، وأعماله الفنية الرسموية المنجزة بالمواد والتقنيات والخامات المتنوعة، والزمانية من (2005_2024) م، والمكانية في العراق، وتعريف مصطلحات البحث.

وتضمّن الفصل الثاني (الإطار النظري) المبحث الأول (ماهية رؤية العالم الغولدمانية)، والمبحث الثاني (المغذيات الفكرية والبصرية لتجربة الفنان مكي عمران) وانتهى الفصل بمؤشرات الإطار النظري.

وتناول الفصل الثالث (الإجراءات) مجتمع البحث، وعينته البالغة (3) نماذج، وأداته، ومنهجه وتحليل العينة.

فيما جاء الفصل الرابع بالنتائج ومن أهمها: 1_ تعمق التجربة البصرية للفنان (مكي عمران) تمفصلات رؤية العالم بمكونات الوجود الإنساني وحواضنه الثقافية، عبرَ انساقٍ بصرية دالة تشكلها العلامات والرموز التي تزخر بها نماذجهُ، وتعزز بمحمولاتها الدلالية والجمالية خطابهُ البصري. 2_ إن تمفصلات رؤية العالم وتجلياتها في رسوم الفنان (مكي عمران) قائمة على الوعي المجتمعي الممكن للوجود القائم، من خلال تفاعل العوالم المتداخلة في تضاريس النص شكلياً ولونياً، وبما يعزز وقعها وتأثيرها فنياً وجمالياً.

وإستنتاجاته ومن أهمها: 1_ أكدت التجربة البصرية ان تمفصلات رؤية العالم قائمة عبرَ اندماج ذات الفنان وكينونته بذوات المجموعة الاجتماعية التي يمثلها والطبيعة الإنسانية بكليتها عبر التاريخ، وعن طريق تفاعل وجوده الاجتماعي والثقافي وتناوله للأحداث والقضايا التي تعيشها المجتمعات الإنسانية.

_ الكلمات المفتاحية: التمفصل، رؤية العالم.

التوظيف الدرامي للغروتسك في الفيلم السينمائي

الباحثة : م. د. اسيا علي محمود — 2024-10-24

ملخص البحث:

يقدم هذا البحث بدراسة (التوظيف الدرامي للغروتسك في الفيلم السينمائي) ولقد تبنيت موضوعة لغروتسك كبينة جديدة في البناء السردي السينمائي ، فالغروتسك قائم على تحول الشكل والفعل العدائي والغير سوي معا ، وهنا تنتج الصور الغروتسكية شخصيات خيالية متلونه بأشكال مختلفة مشوهة وقبيحة تثير الاشمئزاز حيث يبدأ التحول من الهيئة الخارجية وذلك عبر المزاوجة بين الملامح الانسانية بملامح حيوانية او نباتية لينتج بالمحصلة النهائية شكل فانتازي له بعده الدرامي والجمالي في الفيلم السينمائي.

لقد تناول البحث اربعة فصول خصص الفصل الاول لبيان مشكلة البحث وأهميته والحاجة اليه ، فحددت مشكلة البحث بالإجابة عن السؤال الاتي : (كيف يمكن لوظيفة الغروتسك أنْ تمثل بعداّ درامياّ في الفيلم السينمائي؟ . كما تضمن الفصل الاول هدف البحث المتمثل بـ (الكشف عن التوظيف الدرامي للغروتسك في الفيلم السينمائي) اما حدود البحث التي تضمن منها الفصل الاول التي اقتصرت على تناول فن الغروتسك كبنية اساسية في الفيلم السينمائي ، وانتهى الفصل بتحديد مصطلحات البحث وتعريفه . اما الفصل الثاني جاء بالاطار النظري ، ولقد شمل على ثلاثة مباحث ، تناول البحث الاول مفهوم الغروتسك بينما تناول المبحث الثاني القناع الغروتسكي في الحضارات ، اما المبحث الثالث فتناول القناع الغروتسكي في فن الفيلم. وانتهى الفصل بمؤشرات الاطار النظري والدراسات السابقة . واحتوى الفصل الثالث على اجراءات البحث تضمنت : مجتمع البحث، وعينة البحث التي تم فيها تحليل فيلم سينمائي التي تم اختيارها بطريقة قصدية ، لما لها من علاقة بالغروتسك ، ويتضمن الفصل الثالث منهج البحث المتمثل بالمنهج الوصفي التحليلي ومن اجل تحقيق هدف البحث، اعتمدت الباحثة المؤشرات التي اسفر عنها الاطار النظري بوصفها اداة لتحليل عينة البحث، ومن ثم تحليل العينة . وصولا الى الفصل الرابع الذي عرض فيه النتائج والاستنتاجات والتوصيات والملاحق والمصادر العربية والاجنبية.

اولا النتائج

اعتمد البناء السرد الدرامي على توظيف الشخصية الغروتسيكية على اساس طبيعة البناء التكويني للشخصية من حيث تطور بنيتها الجسدية مما اثارة التشويق في متابعتها كما ظهر في تحليل عينة البحث (فيلم (Splice
برز الفعل العدائي كسمة اساسية رافق الشخصية الغروتسكية وهي في حالة تحولها من شخصية ذات جنس انثوي الى جنس ذكوري وهذا ما ظهر من تحليل عينة البحث (فيلم (Splice

. تتعاضد عناصر اللغة السينمائية لاسيما الاضاءة والماكياج والصوت لإبراز الوظيفة الدرامية للشخصية الغروتسيكية في الفيلم الروائي كما ظهر في (فيلم Splice).

ثانيا : الاستنتاجات

اثبتت الملامح الغروتسكية حضورها الفني والدرامي في فن الفيلم.
استطاعت الملامح الغروتسكية ان تبني قيمة درامية وتشويقية معتمدة على الافعال العدائية الغريبة في بنية الاحداث الدرامية.
عملت عناصر اللغة السينمائية على ابراز الشخصية الغروتسكية جماليا ودراميا في الفيلم الروائي.
بني الصراع الدرامي على ايجاد شخصيات مختلفة الشكل والسلوك، شخصيات ذات ملامح انسانية طبيعية واخرى ذات ملامح مهجنة غير طبيعية ممسوخة الهوية.

الكلمات المفتاحية: (التوظيف، الدرامي، الغروتسك، الشخصية)

المرجعيات التاريخية والفكرية للفن الجداري العراقي المعاصر

الباحث : قحطان زهراو سلطان — 2024-10-24

ملخص البحث

تضنت الدراسة الحالية اربعة فصول وكما يأتي: احتوى الفصل الاول على الاطار العام للبحث والذي تم فيه طرح مشكلة البحث التي تبلورت من خلال التساؤل ما المرجعيات التاريخية والفكرية للفن الجداري العراقي المعاصر؟ لتكون اشكالية يجب الاهتمام بجميع تفاصيلها، كما شمل هدف البحث التعرف على المرجعيات التاريخية والفكرية للخزف الجداري العراقي المعاصر، اما الحدود الموضوعية تمثلت بـ المرجعيات التاريخية والفكرية للفن الجداري العراقي المعاصر والحدود الزمانية (1974-1988)، بينما الحدود المكانية تمثلت بـ دولة العراق، كما تم مناقشة بعض المصطلحات الواردة في عنوان البحث، بينما تم تطرق في الفصل الثاني الى الاطار النظري والذي تضمن مبحثين الأول المرجعيات التاريخية والفكرية للجداريات التصويرية، في حين جاء المبحث الثاني: بعنوان الفن الجداري ما بين المرجعيات الفنية الاسلامية والعراقية المعاصرة ، وختم الفصل الثاني بالمؤشرات التي اسفر عنها الاطار النظري ، اما الفصل الثالث تضمن اجراءات البحث بدءاً من مجتمع البحث وعينة البحث التي تمثلت بـ (3) انموذجاً جدارياً خزفيًا ضمن الحدود المكانية والزمانية للفنانين العراقيين، وفي الفصل الرابع توصل الباحث الى مجموعة من النتائج والاستنتاجات بالاعتماد على وصف وتحليل الاعمال الجدارية، وبالتالي التوصل الى مجموعة من المقترحات والتوصيات، وبعدها ختم البحث بقائمة احالات البحث و المصادر.

الكلمات المفتاحية: مرجع، فكر، خزف، فن، جدار

نظرية الانتشار الثقافي في النص المسرحي العراقي

نريمان مناضل عبد الستار — 2024-10-24

ملخص البحث:

تهدف الدراسة في تسليط الضوء على مدى تأثير الثقافات للفرد، اذ خاضت الثقافة تجارب واسعة في مختلف الميادين ومنها المسرح والدراما والشعر على الرغم من غنى الاتصال المسرحي بالعديد من المجالات الا ان هناك مجال استقصاء ثقافي في التعامل مع النص المسرحي اثناء اقامة عملية الانتشار والتثقيف التي يتم حصرها داخل النص المسرحي حيث اصبح للثقافة والتحليل محبوها ونقادها لذلك صاغ عنوان البحث (نظرية الانتشار الثقافي في النص المسرحي العراقي) لقد اشتمل البحث اربعة فصول الفصل الاول (الاطار المنهجي للبحث) تناولت مشكلة البحث التي جاءت بالتساؤل (ما نظرية الانتشار الثقافي في النص المسرحي العراقي ) واهمية البحث والحاجة اليه في توضيح القيم الجمالية والفنية والفكرية في كتابة النص المسرحي اما هدف البحث فقد تحدد في البحث عن نظرية الانتشار الثقافي في النص المسرحي العراقي وحدود البحث وتحديد المصطلحات . اما الفصل الثاني (الاطار النظري للبحث) قد تناول مبحثين المبحث الاول نظرية الانتشار الثقافي مفاهيميا اما المبحث الثاني نظرية الانتشار الثقافي في النص المسرحي العالمي والعربي واشتمل على المؤشرات التي اسفر عنها الاطار النظري اما الفصل الثالث تضمن اجراءات البحث تضمنت مجتمع بحث وعينة بحث ومنهج بحث واداة البحث وتحليل العينة ومنهج البحث اما الفصل الرابع تضمن النتائج من اهمها :

وجود احالات رمزية بشكل قصدي من خلال تحول الشخصيات عبر ذواتها والواقع .
اكدت المسرحية على ظاهرة اجتماعية نفسية وهي انتشار مرض كورونا وما يولد هذا الفايروس من خوف وقلق عند الانسان.
تناول قضية اجتماعية دينية من خلال لحظة ادراك المرض والخوف من عواقبه .

اما الاستنتاجات اهمها :

مثلت نظرية الانتشار الثقافي صورة مختلفة داخل النص ذات وجهين .
ابرزت النصوص المسرحية العراقية اشكالا عديدة للثقافة عبرت عن خصوصية المجتمع العراقي وتنوعاته الدينية والسياسية والاجتماعية.
الاستعارة من النصوص المسرحية اتي تشارك الهم الانساني في النص السياسي والثقافي.

كما اشتمل البحث على التوصيات والمقترحات واختتم بثبت المصادر والمراجع.

جماليات الصياغة الفنية لبنية الخط في التصوير الصيني

أ.م.د. أنوار علي علوان — 2024-10-24

ملخص البحث

يعنى هذا البحث بدراسة (جماليات الصياغة الفنية لبنية الخط في التصوير الصيني)، ويتضمن أربعة فصول، خصص الفصل الأول لبيان مشكلة البحث، وأهميته والحاجة اليه، وهدفه، وحدوده، وتحديد أهم المصطلحات الواردة فيه. وقد تحددت مشكلة البحث بالإجابة على التساؤل الآتي: ما جماليات الصياغة الفنية لبنية الخط في التصوير الصيني؟

وتكمن أهمية البحث الحالي في تسليط الضوء على مقومات الصياغة الفنية لبنية الخط في الفنون المرئية، وبالتحديد فن التصوير الصيني لما يحمله من قيم تعبيرية وجمالية. كما انه يرصد أبرز المشاهد التصويرية التي شُيدت بالرسم الخطي والتي شكلت ظاهرة ماثلة في التصوير الصيني . وإبراز خصوصيته، والكشف عن المؤثرات البيئية والفكرية والجمالية لهذا النوع من الفن. وتتبين الحاجة الى البحث الحالي في كون ان هذا الموضوع لم تتم دراسته ضمن مساحة فن التصوير الصيني، مما سوّغ للباحثة التصدي للموضوع والكشف عن معطياته البنائية، لتحقيق الفائدة المرجوة. كما أنه يرفد المكتبات المحلية والعربية العامة والمتخصصة بجهد علمي جديد ومتواضع ، ويفيد الباحثين والمهتمين بالدراسات الفنية والجمالية والنقدية من خلال الاطلاع على نتائج واستنتاجات وتوصيات ومقترحات البحث.

وللبحث هدف تمثل بالتعرف على جماليات الصياغة الفنية لبنية الخط في التصوير الصيني، أما حدود البحث فتشمل ثلاثة جوانب: الموضوعية: والتي تمثلت بدراسة جماليات الصياغة الفنية لبنية الخط في التصوير الصيني، والزمانية: حسب التسلسل الزمني للأسرات الحاكمة والتي شملت القرن (10و11و12و13و14) ، والمكانية: الصين.

أما الفصل الثاني والمتمثل بالإطار النظري فقد احتوى على مبحثين، تناول المبحث الأول (الخصائص البنائية للخط في العمل الفني)، أما المبحث الثاني تناول (سمات التصوير الصيني) وانتهى الاطار النظري بجملة من المؤشرات.

أما الفصل الثالث فقد اختص بإجراءات البحث الذي تضمن مجتمع البحث البالغ (20) تصويرة، وعينة البحث البالغة (5) نماذج، وأداة البحث، ومنهج البحث، ثم تحليل نماذج العينة.

أما الفصل الرابع فقد تضمن نتائج البحث والإستنتاجات والتوصيات والمقترحات، وأخيراً قائمة المصادر والملاحق والأشكال. ومن جملة النتائج التي توصل اليها البحث ما يلي:

إتسمت مشاهد التصوير الصيني بصياغات فنية جمالية مغايرة لمثيلاتها من الفنون الأخرى على مستوى البناء التكويني عموماً وبنية الخط على وجه التحديد تبعاً للأطر الفكرية والإسلوبية والتقنية التي تحدد مسار المصور الصيني وتعبّر عن أفكاره وأهدافه.
كشفت المصورات الصينية عن قدرة المصور على التحكم بالبنيات الفاعلة التي تساهم في صياغة المشاهد التصويرية ولاسيما بنية الخط من خلال التلاعب بخواصه كالدقة والثخانة والنوع والاتجاه والدلالة والموقع.

الكلمات الدالة

توظيف تقنية السجرافيتو في انتاج اعمال خزفية معاصرة (دراسة تطبيقية)

الباحثة: رسل حازم كاظم — 2024-10-24

خلاصة البحث

تناول هذا البحث دراسة ( توظيف تقنية السجرافيتو في اعمال خزفية معاصرة) وهذا البحث عني بدراسة تطبيقية لتقنية السجرافيتو وتطبيقها في اعمال خزفية معاصرة, وقد احتوى البحث على أربعة فصول, تضمن الفصل الأول مشكلة البحث التي تضمنت التساؤل الاتي (ما هي اليات توظيف تقنية السجرافيتو في تشكيلات خزفية معاصرة؟).

اما الفصل الثاني: فقد تطرق الى الاطار النظري واشتمل على مبحثين المبحث الأول اختص بدراسة تقنية السجرافيتو نشأتها وتطورها.

اما المبحث الثاني فقد تمت فيه دراسة تقنيات الخزف, فمن تلك المباحث استخرجت الباحثة عن مؤشرات الاطار النظري الذي مثل هذا الفصل, ممهداً للفصل الثالث الذي ضم إجراءات البحث وتحليل العينات.

اما افصل الثالث: فقد احتوى على إجراءات البحث متضمناً مجتمع البحث وعينة البحث, وتحليل العينات البالغ عددها(3) عملاً خزفياً, تم اعتماد الباحثة على المنهج التطبيقي تطبق تقنية السجرافيتو على الاعمال الفنية كونه الأكثر ملائمة لتحقيق هدف البحث.

اما الفصل الرابع: تضمن النتائج وهي:- ان تقنية السجرافيتو تمتاز بانها تعطي في عشوائية رسم الخطوط غاية في الروعة يمتع المتلقي ويعطيه احساساً بلانهاية بفعل حركة الخطوط العشوائية وتداخل الألوان وتمازجها.

والاستنتاجات:- ان ترك طبقة المستحلب اللوني على الجسم الخزفي مدة طويلة يؤدي الى تقشر للطبقة اللونية.

الكلمات المفتاحية: التوظيف- التقنية- السجرافيتو

التغطية الاخبارية للنزاع السوداني المسلح في قناة الجزيرة الفضائية دراسة تحليلية لبرنامج الحصاد

م.م. رافع عبد القادر سعودي — 2024-10-24

الملخص:

يعتبر النزاع السوداني المسلح من الاحداث المهمة التي يشهدها وطننا العربي، هذا النزاع الذي بدأ في مناطق محدودة في السودان وامتد ليشمل اغلب اراضيه، بين قوات الجيش الحكومي وقوات الدعم السريع، وقد خلف هذا النزاع خسائر كبيرة بالأرواح في صفوف المدنيين وانهيار بالخدمات والبنى التحتية.

لذلك اصبح من الاحداث المهمة التي تسعى القنوات التلفزيونية الفضائية العربية والعالمية لتغطيتها ومنها قناة الجزيرة الفضائية، والبحث الحالي يرمي الى تسليط الضوء على التغطية الاخبارية لقناة الجزيرة الفضائية للنزاع السوداني المسلح في البرنامج اليومي الحصاد.

والاجابة عن تساؤل رئيس هو: ما طبيعة التغطية الاخبارية للنزاع السوداني المسلح في برنامج الحصاد الذي تقدمه قناة الجزيرة الفضائية؟.

ويهدف البحث الى التعرف على انواع التغطية الاخبارية المتعلقة بالنزاع السوداني المسلح، وتشخيص أبرز المعالجات الصورية التي وظفت في تغطية النزاع السوداني المسلح، ورصد أبرز الموضوعات التي تناولتها التغطية الاخبارية الخاصة بالنزاع السوداني المسلح.

كما يعتبر من البحوث الوصفية، وأستخدم فيه الباحث المنهج المسحي، معتمداً على استمارة تحليل المضمون في جمع المعلومات والبيانات، حيث تم تحليل حلقات البرنامج، وخضعت عينات البحث للرصد والتحليل من المدة (13/ 4- 13/5/2023م).

وقد توصل هذا البحث الى نتائج منها: تصدر فئة تغطية تفسيرية على الترتيب الاول ضمن انواع التغطية الاخبارية للنزاع السوداني المسلح، ظهور خمس موضوعات رئيسة تناولتها التغطية الاخبارية للنزاع السوداني المسلح، حيث تصدرت الموضوعات الانسانية الترتيب الاول، كما حصلت فئة عناوين مكتوبة الترتيب الاول على مجمل الفئات الفرعية للمعالجات الصورية التي استخدمتها قناة الجزيرة الفضائية في تغطيتها الاخبارية.

الكلمات المفتاحية:

(التغطية الاخبارية، النزاع السوداني المسلح، قناة الجزيرة الفضائية، برنامج الحصاد)

ثنائية الذات والأخر للتحاور النسوي في لوحات وسماء الاغا

أ. م. د. بان محمد علي — 2024-10-24

ملخص البحث

تناول البحث ثنائية الذات والأخر في التحاور النسوي عند وسماء الأغا، حيث عمدت الباحثة ضمن سياقات القراءة الجمالية للنصوص التشكيلية في إطار الانفتاح الثقافي والمعرفي، فظهرت الثنائيات الفكرية والفلسفية والجمالية..، فتناولت الباحثة واحدة من الثنائيات وهي ثنائية الذات والآخر ضمن أعمال الفنانة وسماء الأغا لبيان كيفية عمل الذات والآخر في التحاور الحادث في أعمالها، فقسمت البحث الى ثلاث فصول ضم أولها مشكلة البحث التي قامت على تساؤل: ماهي ثنائية التحاور التي أوجدتها الفنانة؟ وهل نجحت في اختيار وتوظيف تلك الثنائية؟ ثم أوردت الباحثة أهمية البحث والحاجة إليه كونه دراسة أكاديمية ترفد المكتبة التشكيلية في البصرة خاصة والعراق عامة حيث تبحث عن أنواع التحاور الذي أوجدته الفنانة وسماء الأغا وكيف تعاملت الفنانة مع تلك المنظومة من الثنايات الحوارية ليتمكن الطلبة والدارسون في الفنون التشكيلية من الإفادة من تلك الثنائيات الحوارية التي تعتمدها النساء في التواصل مع بعضهن أو مع الآخرين، بعدها أوردت الباحثة هدف البحث القاضي بالتعرف على ثنائية الذات والأخر في التحاور النسوي عند وسماء الأغا، ثم تحدد البحث بأعمال الفنانة العراقية الراحلة وسماء الأغا الحاوية على ثناية حوارية، من وخاصة تلك التي استنبطتها من الواقع العراقي المحلي فكان الاختيار منحسراً زمانياً للفترة ما بين (2002 - 2012) والمأخوذة من جمعية الفنانين العراقيين وحساب الفنانة بالفيسبوك والمقالات المنشورة. ثم تحددت المصطلحات بالذات والآخر والتحاور، ثم جاء الفصل الثاني كإطار نظري احتوى على ثلاث مباحث أولها – مفهوم الذات ومفهوم (الأنا)، وثانيهما– مفهوم (الآخر)=(الهو) وتعدد الأوجه، أما المبحث الثالث فجاب حول – مفهوم التحاور ومنظومته التخاطبية، ثم اختتمت الباحثة بالفصل الثالث كإجراءات للبحث بينت فيها مجتمع البحث وعينته والمنهج المستخدم فأداة البحث أتبعتها بتحليل نماذج العينة الذي توصلت من خلاله الى مجموعة من النتائج والاستنتاجات والتوصيات والمقترحات التي ضمنت في الفصل الرابع ثم تلتها بالمصادر، ومن أبرز النتائج:

إن هناك أنواع متعددة من التحاور في أعمال الفنانة وسماء الأغا فهناك ثنائيات تحاورية قدمتها الأغا، فميزتها بأسلوب استخدم ضمن أجواء متعددة.
إن التحاور في أعمال وسماء الأغا ليس مجرد وسيلة للتواصل، عملية ديناميكية تساهم في تطور الفن وتبادل الثقافات والأفكار من خلال هذا الحوار، يستطيع الفنانون التعبير عن رؤاهم وتحدي المجتمع ودعوة الجمهور للتفكير والتفاعل بطرق جديدة ومبتكرة.

تجليات الأسلوب الحركي في المدرسة الانطباعية إدغار ديغا إنموذجاً

م. م. محمد نزار عبد اللطيف — 2024-10-24

ملخص البحث:

جاء بحثنا هذا الموسوم " تجليات الأسلوب الحركي في المدرسة الانطباعية إدغار ديغا إنموذجاً" لدراسة الأسلوب الحركي في المدرس الانطباعية من خلال اعمال الفنان إدغار ديغا إذ يتكون البحث من أربعة فصول، جاء الفصل الأول المتمثل بالإطار المنهجي، والذي تناولنا فيه مشكلة البحث من خلال التساؤل الآتي: ما الأسلوب الحركي في المدرس الانطباعية من خلال اعمال الفنان إدغار ديغا؟ وتأتي أهمية البحث كونه يسلط الضوء على دراسة الأسلوب الحركي في المدرسة الانطباعية من خلال اعمال الفنان ديغا، بالإضافة الى الحدود المكانية في فرنسا وإيطاليا والزمانية من عام (1873-1885م). وتناول الفصل الثاني المتمثل بالإطار النظري ثلاثة مباحث جاء المبحث الأول بمفهوم الأسلوب ونشأتهِ وعلم الأسلوب وتناول المبحث الثاني الانطباعية ونشأتها، ومميزاتها وخصائصها وتحليل اللون وصياغة أنظمة الشكل فيها، في حين تناول المبحث الثالث الفنان إدغار ديغا بحياته ونشأته وأسلوبه الحركي وموضوعاتهِ الانطباعية التي تميز فيها بالإضافة إلى تباين التصوير الفوتغرافي على الانطباعية التي تميز فيها وتأثير الضوء على اعماله، للخروج بمؤشرات للإطار النظري، وضم الفصل الثالث المتمثل بإجراءات البحث: مجتمع البحث وعينات مختارة قصدياً من رسومات إدغار ديغا، كما تناول الفصل الرابع نتائج البحث وقائمة ومناقشتها ثم الاستنتاجات والتوصيات والمقترحات وقائمة المصادر والمراجع للوصول الى هدف البحث إلا وهو تعرّف الأسلوب الحركي في رسومات الانطباعية إدغار ديغا إنموذجاً، وفيما يلي اهم النتائج التي توصل إليها الباحث:

تجلي الحركة وظهورها بشكل واضح لأغلب اعمال ديغا كما في نموذج رقم (1)،(2)،(3).
تأثر الفنان ديغا بالفن الياباني كما في نموذج رقم (2).

الكلمات المفتاحية: تجليات، الأسلوب، الانطباعية.

الشخصية السلبية في نصوص سعد الدين وهبة المسرحية

أ. م. د. حميد عبد الله علوان — 2024-10-24

ملخص البحث

يتضمن البحث الحالي أربعة فصول أشتمل الفصل الاول على الاطار المنهجي للبحث بداية من مشكلة البحث التي صيغت بالتساؤل الاتي :( ما الشخصية السلبية في نصوص سعد الدين وهبة المسرحية) وتجلت أهمية البحث بوصفه دراسة جديدة تناولت مفهوم الشخصية السلبية والتعرف على مفهومها ومرجعياتها النفسية والاجتماعية ولاسيما بالتعرف على المرجعيات الفكرية للكاتب سعد الدين وهبة المسرحية والتي لم يتم تناولها في دراسات سابقة وقد تحدد هدف البحث في التعرف على الشخصية السلبية وابعادها النفسية والاجتماعية في نصوص سعد الدين وهبة المسرحية ,ودور الشخصية السلبية في تطور بنية الصراع ونمو الاحداث وتطورها ,أما حدود البحث فقد كانت مكانيا في جمهورية مصر العربية ,أما زمانيا فكانت المدة الزمنية (1994-1996)أما الحدود الموضوعية فكانت دراسة الشخصية السلبية في نصوص سعد الدين وهبة المسرحية وأختتم الفصل في تحديد المصطلحات الواردة في عنوان البحث ,في حين تناول الفصل الثاني (الاطار النظري)والذي أشتمل على ثلاثة مباحث عني المبحث الاول منها بدراسة الشخصية السلبية مفاهيما وفلسفيا ونفسيا واجتماعيا ,أما المبحث الثاني فكان دراسة الشخصية السلبية في النص المسرحي عالميا وعربيا ’أما المبحث الثالث فكان المرجعيات المعرفية للكاتب (سعد الدين وهبة المسرحية),أما الفصل الثالث أختص بإجراءات البحث وتحديد مجتمع البحث المتكون من (24)نصا مسرحيا وتم اختيار نص مسرحية (بير السلم 1995) بوصفها عينة للتحليل .

بينما أحتوى الفصل الرابع على أهم النتائج والاستنتاجات والتوصيات والمقترحات التي توصل اليها الباحثان وأختتم الفصل بقائمة المصادر والمراجع ,وكان من بين أهم النتائج التي توصل اليها الباحثان هي :-

أسهمت ظروف الحياة الاجتماعية الواقعية العامة في وجود صورة للشخصية السلبية والتي تجسدت في سلوك مقروء انتهجته الشخصية السلبية في النص المسرحي.
نتج عن وجود الشخصية السلبية في النص سلوكاً أدائياً مغايراً لكل الانساق الأدائية المتعارف عليها للشخصيات مما اتاح الفرصة لايجاد فضاءات ابداعية جديدة لتطوير خيال المتلقي وتعدد قراءاته.

أما أهم الاستنتاجات فكانت:

كان للشخصية السلبية دورا كبيرا في مجال التعرف على سوء الاوضاع السياسية والاجتماعية التي تعيش فيها الشخصيات الدرامية وتخوض صراعا بين كل ما هو قديم بمختلف صوره وبين عدد من التطورات والتغيرات التي يتعرض لها المجتمع .
السلبية هي سمة للازمة للشخصيات ذات الطموح الزائد الذي يبرر كل أنواع السلوك لتحقيقه والوصول اليه اذا أصبح الصراع والتناقض بين هذه الشخصية السلبية والاخرى او داخل الشخصية نفسها امرا لازما بسبب دوافع الشخصية لتحقيق غاياتها .

الكلمات المفتاحية: الشخصية , السلبية, نصوص سعد الدين وهبة .

عولمة الفضاء المسرحي في اداء الممثل المعاصر مسرحية انترفيو انموذجا

أ. م. د. وعد عبد الامير خلف — 2024-10-24

الملخص

ان لكل اداء تمثيلي شكلاً فكرياً معين منعكساً بدوره لثقافات وتوجهات مرحلة او مكان بحيث يشكل أختلافاً في كل انعكاس عن اخر ، تلعب العولمة هنا دوراً مركزياً في ازاحة الانماط الثقافية لكل عرض مسرحي ومحاولة نقل مفهوم التدويل الى جوهر العرض المسرحي بحيث يتم العمل على الاستعارة بوصفها صيغة توصيفية لظاهرة ثقافة عن اخرى وعبرها يتم العمل على تقليص الفجوة بين العنصرين المتصلين ، أي تتشكل صوره العرض هنا وفق شبكة من الاتصالات القائمة على الاستعارة مما يشكل رؤية الممثل التي تتباين بين ممثل واخر الا ان العولمة تأخذ عبر وسائلها دوراً مغايراً في تحديد هذه القيمة الاستعارية والعمل على مقاربة الاشكال والفضاءات المعنوية والمادية للعرض المسرحي, ومن هذا المنطلق أختار الباحث موضوع بحثه على النحو التالي: (عولمة الفضاء المسرحي في اداء الممثل المعاصر ) , اذ تضمن البحث اربعة فصول تمثل الفصل الاول الاطار المنهجي مشكلة البحث حول التساؤل الآتي: كيف تشكل الفضاء المعولم في اداء الممثل المعاصر , ثم اهمية البحث وهدفه عبر التعرف على عولمة الفضاء المسرحي في اداء الممثل المعاصر ثم حدود البحث وتحديد المصطلحات اما الفصل الثاني الاطار النظري فتضمن مبحثين الاول العولمة والفضاء المسرحي اما المبحث الثاني اليات اشتغال الفضاء في الاساليب التمثيل المعاصرة ثم الدراسات السابقة وما اسفر عنه الاطار النظري من مؤشرات , اما الفصل الثالث اجراءات تضمن مجتمع البحث وعينته وادة البحث وتحليل العينة ثم الفصل الرابع نتائج واستنتاجات وتوصيات ومقترحات وختم البحث بالمصادر

الكلمات المفتاحية :- عولمة الفضاء , اداء الممثل

دلالات الخصب والتكاثر وتمثلاتها في الفن الرافديني

الباحثة: م. د. بان سمير شهاب — 2024-10-24

ملخص البحث:

يتناول البحث الحالي دراسة (دلالات الخصب والتكاثر وتمثلاتها في الفن الرافديني) أن للخصب والتكاثر أثر بالغ في الفكر الحضاري، اذ يمثل في الحضارة الرافدينية مطلباً حياتيناً، فقد أعتمدت حياة الانسان على ما تنتجه الأرض من أسباب معيشته لإدامة استمراره في الوجود حيث كان الجدب من أشد المظاهر الطبيعية قسّوةً على حياته، ولهذا كان البحث عن مواطن خصبه وتكاثره همه الكبير والعثور على مثل تلك المواطن منتهى غايته، وسبيل استقراره واطمئنانه على حياته وحياة حيواناته.

وبهذا قدّس الرافديني كل شيء يبعث الحياة ويمد في ديمومتها واستمرارها، وقد شكلت المرأة المصدر الأساسي من مصادر الخصب والتكاثر في الحياة من خلال معرفة ذلك في الفكر والفن الرافديني القديم، علاوة على عناصر البيئة الطبيعية المحيطة التي تجسد أفكار الخصب والنماء والتجدد في الطبيعة، فذهب إلى تنظيم الممارسات والطقوس السحرية التي تجري في مواسم متعددة من خلال تهيئة هذه العوامل وحثها على إدامة الخصب والنماء في الوجود.

وانعكاس ذلك في المنجز الفني الذي يعد أحد إيصالات الحضارة الرافدينية القديمة، اذ تم حصر مجتمع البحث بشكل دقيق لذا اضطرت الباحثة إلى اعتماد ما متوفر وموثق من (كُتب ومجلات ومواقع انترنت ومنها مواقع فنانين على الشبكة الافتراضية العالمية).

ونظراً لسعة الاتجاهات والحركات الفنية لفن بلاد وادي الرافدين يصعب بذلك وضع إطار أو حصر المجتمع بعدد نهائي من الأعمال الفنية ضمن فترة زمنية محددة في حضارة بلاد وادي الرافدين وبما يحقق هدف البحث ويغطي حدوده فبلغ مجموع النتاجات الفنية (20) أنموذجاً ممثلة بالرسم والنحت اضافة الى المصورات المتوفرة في بعض المصادر الام وفي صفحات شبكة الانترنت المعلوماتية والتي تمثل مجتمع البحث الحالي اذ أعتمدت الباحثة على المنهج الوصفي التحليلي وبيان ما تحمله من محتوى.

اما أهم الاستنتاجات هي:

التمثلات الذكورية : وقد تضمنت الرموز الاتية :

(القوة الجسدية/ العضو الذكري/ بذرة الخصب (ماء الرجل).

التمثلات الأنثوية : وقد تضمنت الرموز الاتية :

(العري/ كبر الثديين/ مثلث التأنيث/ تضخيم الورك/ الوضع الحركي/ الشبق وقدسيته/ رحم المرأة/ مظاهر الحمل/ الولادة والخلق/ الزينة).

الرموز النباتية : وقد تضمنت الرموز الاتية :

(الأرض المنتجة/ البذرة/ النخلة/ تنامي النباتات/ السنابل/ الثمرة/ وفرة المحاصيل/ الزهرة ال…برية).

الرموز المشتركة : وقد تضمنت الرموز الاتية :

(رجل وأنثى/ أنثى وطفل/ رجل وانثى وطفل).

الرموز الحيوانية : وقد تضمنت الرموز الاتية :

(الماشية/ الثور/ الاسد/ السمكة/ الافعى/ الغزال/ النسر).

الرموز المركبة : وقد تضمنت الرموز الاتية :

(انساني – حيواني)/(حيواني – حيواني).

الكلمات المفتاحية:- الخصب، التكاثر

الابعاد التعبيرية لمشاهد الشخصيات الدينية في التصوير المسيحي

الباحثة: نور خلف حمزه عوده — 2024-10-24

ملخص البحث

ان البحث الحالي يسعى جاهدا الى دراسة (الابعاد التعبيرية لمشاهد الشخصيات الدينية في التصوير المسيحي ) في فترة انتقالية مهمة جدا مر بها الفن التشكيلي وتمتد من نهاية العصر الوسيط الى بداية عصر النهضة , وشمل البحث اربعة فصول اهتم الفصل الاول بالاطار العام للبحث متمثلا بمشكلة البحث و الحاجة الية التي تتحدد بالإجابة عن التساؤل الاتي : (ما هي الابعاد التعبيرية لمشاهد الشخصيات الدينية في التصوير المسيحي) وتضمن ايضا اهمية البحث و الحاجة الية و حدود البحث وتم تحديد اهم المصطلحات الواردة فيه .اما الفصل الثاني تضمن الاطار النظري فقد احتوى مبحثان الاول (التعبيرية مفاهيميا و فلسفيا) اما المبحث الثاني شمل (التحولات الشكلية و التعبيرية للصورة في الفن المسيحي). بينما احتوى الفصل الثالث على اجراءات البحث تم اختيار خمسين عملا و عينه البحث بلغت (4) اعمال .

اما الفصل الرابع فقد تضمن نتائج البحث ومناقشتها.

Guiding techniques and aesthetics in the creation of Iraqi books covers

Bassam Jassim Hussein Banana — 2024-10-24

Abstract

The typographic elements are crucial in illustrating and emphasizing a certain facet or segment that the designer believes is essential to creating the advertising and promotional concept that the cover principally aims to promote. Designers have been eager to use the typographic elements of the cover to convey the idea through two messages in many cases: the first is textual and is represented by the book's title; the second is pictorial and reflects the content the book discusses within its folds. This is because the cover is the first visual message that aims to attract the recipient and grab his attention. The first, or functional, is split into two categories: the first involves using conventional typographic letters that are encoded into computers of all sorts, and the second involves using a simple Arabic calligraphy that represents ideals that typically exhibit both functional and aesthetically pleasing qualities. The second type of graphic is separated into two categories: computer-processed photographic pictorial that integrates with the cover's design elements and spaces. And Abstract pictorial, which makes use of forms, logos, illustrations, embellishments, and pictures that are in close proximity to the title's direction to convey the designer's opinions and guiding approach. The open space vision is a third kind of vision in which spatial activities are expressed through the expressive and symbolic use of color.

تمثلات اللاشعور في رسوم الفنان جوزيبي ارسيمبولدو

الباحثة : نبراس محمد حمزه عبود الطالبي — 2024-10-24

ملخص البحث

تقدم البحث ادناه الى معرفة تمثلات اللاشعور وهي الشكل الاخر للصورة المركبة في الاعمال التشكيلية في زمن مهم مر بها الفن التشكيلي عبر حقب متوالية، وهي فترة عصر النهضة، وشمل البحث أربعة فصول . الأول (الاطار العام للبحث) متمثلاً بمشكلة البحث والحاجة اليه وانتهت المشكلة بالإجابة عن التساؤل الاتي : كيف تمثل اللاشعور في رسوم الفنان جوزيبي ارسيمبولدو؟ ، فضلاً عن اهمية البحث والحاجة اليه وحدود البحث مع تحديد المصطلحات الواردة فيه ، أما الفصل الثاني فقد احتوى مبحثان ، الاول هو اللاشعور في علم النفس، والمبحث الثاني المعطيات الدلالية للاشعور في لوحات الفنان جوزيبي ارسيمبولدو، بينما شمل الفصل الثالث اجراءات البحث وتضمن مجتمع البحث تم اختيار خمسين عملاً له وعينة البحث تمثلت بأربعة اعمال والمنهج المتبع وهو المنهج الوصفي التحليلي مع تحليل العينة ، اما الفصل الرابع فقد شمل نتائج البحث ومناقشتها.

الكلمات المفتاحية : تمثلات ـ اللاشعور ـ الصورة المركبة ـ عصر النهضة

الثيمات الحاكمة في الرسم العراقي المعاصر (دراسة في ضواغط التشكيل)

م. م. مهند كريم محمد هاشم — 2024-10-24

ملخص البحث

تناول البحث الحالي الموسوم الثيمات الحاكمة في الرسم العراقي المعاصر ( دراسة في ضواغط التشكيل ) دراسة المؤثرات التي حدثت في الواقع العراقي واثرت بشكل مباشر او غير مباشر على الفنان مما ولدت ثيمات حاكمة في اعمال اغلب الفنانين والاطلاع على التحولات الحاصلة بتلك الثيمات ، فقد احتوى البحث على اربعة فصول تناول الفصل الأول الإطار المنهجي, ويضم مشكلة البحث الحالي بالإجابة عن التساؤل الاتي : ماهي الثيمات الحاكمة التي ظهرت في الرسم العراقي المعاصر ؟ ,ومن ثم أهمية البحث والحاجة الية، وهدف البحث المتضمن (التعرف على الثيمات الحاكمة في الرسم العراقي المعاصر) وحدود البحث المتضمنة :-

اولا: الحدود الموضوعية: الثيمات الحاكمة في الرسم العراقي المعاصر .

ثانياً : الحدود الزمانية: ( من عام 2003 – الى عام 2020 ) .

ثالثاً :الحدود المكانية / الاعمال الفنية المرسومة داخل العراق وخارجه .

وانتهى الفصل بتحديد المصطلحات .

أما الفصل الثاني فقد تناول الإطار النظري واحتوى على ثلاث مباحث تناول المبحث الأول: مفهوم الثيمة و تحولات الثيمة، اما المبحث الثاني فقد تناول العوامل المؤثرة على الصياغات الشكلية للثيمة فيليه المبحث الثالث واقع التحول في الرسم العراقي المعاصر, وانتهى الفصل بالمؤشرات التي اسفر عنها الإطار النظري. اما الفصل الثالث فقد تضمن إجراءات البحث, ومجتمع البحث، وعينة البحث، ومنهج البحث ( حيث اعتمد الباحث المنهج الوصفي بطريقة تحليل العينة ), وتحليل العينات. وقد تناول الفصل الرابع النتائج، والاستنتاجات, والتوصيات, والمقترحات، ومن ثم المصادر والمراجع.

ومن اهم النتائج التي توصل اليها الباحث :-

ان للمؤثرات الاجتماعية والسياسية والاقتصادية تأثير واضح وحاكم على الفنانين تجسد من خلال انتاج ثيمة فنية سائدة في اغلب نتاجات الحقبة الزمنية كما في العينة (2,1) .
هناك تحولات ملموسة في الثيمات الحاكمة تبعاً للمتغيرات (السياسية والاجتماعية والاقتصادية) .
ان لكل فنان طريقته الخاصة للتعبير عن الواقع بإنتاج أو تجسيد ثيمة من خلال المقدرة على التأويل أو التأليف في صياغة الافكار و الاشكال لذلك شهدت الحقبة الممتدة بعد عام 2003 ثيمات متعددة مثل ثيمة (الحرب والطائفية والارهاب والتظاهرات) كما في العينات (2,1).

اما اهم الاستنتاجات :-

تعد الثيمة خزيناً للاشعور الجمعي ينقل من خلالها الرسامون المؤثرات البصرية والنفسية ممثلة بإشكال ورموز ودلالات متنوعة وفق التحولات الاسلوبية والتقنية .
ان للمؤثرات والتحولات الاجتماعية والسياسية والاقتصادية الدور الاكبر في تحولات الثيمة لان الفنان هو عبارة عن مرآة عاكسة للهموم والمتغيرات يؤثر ويتأثر بها .

انعكاس الدلالات الصوفية في الرسم العراقي المعاصر

م. د. مها عبد العزيز ساجت القره غولي — 2024-10-24

ملخص البحث:

تكون البحث الحالي " انعكاس الدلالات الصوفية في الرسم لعراقي المعاصر" من اربعة فصول , تناول الاول منها مشكلة البحث والتي حددت بالإجابة عن التساؤل الآتيي :

كيف انعكست الدلالات الصوفية في الرسم العراقي المعاصر؟

كما تناول الفصل الاول أهمية البحث والحاجة إليه , وكذلك احتوى على هدف البحث وهو

أما حدود البحث فقد تحددت في المدة , (1960م- 2010م ).

في حين تناول الفصل الثاني والمتمثل في الاطار النظري والدراسات السابقة , في مبحثه الاول : مرجعيات الصوفية .

فيما تناول المبحث الثاني : الدلالات الصوفية في الرسم العراقي المعاصر.

ثم المؤشرات التي أسفر عنها الإطار النظري , وكذلك الدراسات السابقة

وقد تناول الفصل الثالث (إجراءات البحث ) ، مجتمع البحث وعينة البحث وأداة البحث ، علاوة على منهجية البحث وتحليل العينة البالغة (4) أنموذجا

فيما احتوى الفصل الرابع على (نتأئج البحث وستنتاجاته والتوصيات

والمقترحات وكان من النتائج التي توصلت اليه الباحثة : إن اثردلالات الانعكاس في المفاهيم الجمالية للتصوف ظهرت في المنجزات الفنية للرسم العراقي المعاصر، لذا نجد تجليات الزهد عن طريق الخطوط والأشكال فهذه السلاسة في بساطة الخطوط تجليت فيها المعاني الباطنية والروحية المنعكسة لإبراز المعنى واظهارها الاستبطاني لموضوع العمل الفني المنجز، حيث يكون الاختزال في الأشكال عن طريق بحث الرسام العراقي عن اللاتشبيه وعن النقاء الروحي والمثالي ، كما تجلى الزهد من خلال اللون في النتاجات الفنية للرسامين العراقيين المعاصرين ، واستنطقت الألوان بزهدها المعاني الروحية ذات دلالة انعكاسية الصوفية .

إن البحث عن مضمون وباطن وجوهر ميتافيزيقية ما وراء الوجود المادي للعالم الواقعي ، يعد بحثاً عن الحقيقة ذات دلالات انعكاسية للمثالية التي يكونها الرسام العراقي ، كيفما يذهب المتصوف للكشف عن تلك الحقيقة ومصدرها عن طريق تخليه من عالم المكان والحس إلى عالم الزمان والروح المطلق . كما تجلى ذلك في جميع نماذج عينة البحث .

واستناداَ للنتائج التي وصلت اليها الباحثة فقد توصلت الى مجموعة من الاستنتاجات والمتمثلة بالاتي :

حيث ان الخطاب البصري للنص الادبي الذي يمتلك أبعاد الانعكاس الدلالات للتصوف لا يعبر عن فكر اجتماعي وتاريخي وديني فحسب ، إنما بمجمله يعد انفتاحاً على ثيمات ذات إيحاءات مثالية .
نجد التجربة الانعكاس الدلالي للتصوف قد طرحت رؤيا فكرية جديدة على العقل الإنساني ، إذ أن هذه التجربة تقوم على نبذ حطام الدنيا وتصفية القلب والتعلق بالمعبود وتربية الروح والاستغراق والذوبان في الاعتبارات الروحية ، وهذا ما طرحه الرسام العراقي المعاصر من خلال نتاجاته الفنية التي تعبر عن كل ما هو مثالي بعيداً عن مظاهر الحس الزائل .

الكلمات المفتاحية : (الانعكاس ,الدلالات ,التصوف )

المعالجة الدرامية للمؤامرة في النص المسرحي العراقي المعاصر (مسرحية انسالات أنموذجاً)

الباحث: حسين عمران سماوي - أ. د. عامر صباح نوري المرزوك — 2024-10-24

ملخص البحث

يعد المسرح من الفنون التي لم تنفصل عن الحياة اليومية بكافة الوانها، فهو يعالج مواضيع مختلفة تتضمن مواضيع إنسانية واجتماعية وسياسية واقتصادية، وتمرحلاتها في حياة الإنسان وتأثيرها عليه، ومن تلك المواضيع صراع الإنسان مع نفسه ومع الآخرين، حيث تدخل ضمن حلقة الصراع النفسي والاجتماعي وتترتب عليها مفاهيم منها صيغة المؤامرة، وحاول من خلال تلك المعالجات توضيح الكثير من الاحداث الغامضة التي كانت تدور في المجتمعات كافة، فقد تناولت المؤامرة الاحداث والصراعات القائمة على مفاهيم عديدة، فمنذ بدأت الحياة بدأت المؤامرة تحاك من قبل الشيطان حيث تآمر على آدم (ع)، لان آدم هو المنافس له على السلطة أو المكانة التي منحها الله لادم، وبعد نشوء الحضارة الأولى وهي حضارة بابل، فقد ظهرت المؤامرة على الارض لأول مرة ووضحت الاساطير البابلية الصراعات الدائرة بين الالهة كما وردنا في اسطورة آدبا وكيف تآمرت الالهة عليه، اما الاساطير الاغريقية المتمثلة في الأدب الاغريقي المستمدة من الأساطير والتي وصلت الينا على يد كتاب الاغريق.

الابعاد الجمالية والفكرية في" الارت ديكو" كمدخل لتصميم الإعلان

م. د. حيدر عدام حمزة — 2024-10-24

ملخص البحث

تناول البحث الفصل الأول الاطار المنهجي للبحث ، مشكلة البحث، أهمية البحث والحاجة الية، هدف البحث،حدود البحث، تحديد وتعريف المصطلحات، الفصل الثاني الاطار النظري والدراسات السابقة، المبحث الأول تناول تاريخ الارت ديكو ونشأتة وتطورة، والظروف الاجتماعية والاحداث التاريخية الهامة التي أثرت في نشأة طراز "ارت ديكو"، وكذلك تأثر الأرت ديكو بالحضارات القديمة، وأثر الفن المصري القديم على طراز " الآرت ديكو " من النقل والمحاكاة و تبسيط العناصر، وكيف أثر الفن الصيني والىاباني والهندي على طراز "آرت ديكو"، وأثر الفن الإسلامي على طراز "آرت ديكو، المبحث الثاني تضمن التصميم الإعلاني وتطورة، تاريخ الاعلان وتطوره، وكذلك الإعلان في العصور الوسطى، و الإعلان في القرن السادس عشر، و الإعلان في القرن السابع عشر، و الإعلان في القرن الثامن عشر وبداية التاسع عشر، و الاعلان في القرن العشرين، الدراسات السابقة، الفصل الثالث تناول هذه الفصل إجراءات البحث، أولأ: منهجية البحث، ثانيا: مجتمع البحث، ثالثا: عينة البحث، رابعا: أداة البحث التطبيقية تحليل لأعمال أهم فناني الاعلان في طراز "آرت ديكو، الفنان جين دوبا Jean Dupas (1964-1882)، والفنان إدوارد ماكنايت كوفر Edward Macknight Kauffer (1890-1954)، والفنان تشارلز لوبوCharles Loupot (1892-1962)، الفصل الرابع تناول هذه الفصل أولا: نتائج البحث، ثانيا: الاستنتاجات، ثالثا: مصادر البحث.

الكلمات المفتاحية: (الابعاد الجمالية والفكرية، الارت ديكو، تصميم الإعلان).

جماليات الفضاء النصي قراءة في الخطاب المسرحي العراقي

أ. د. حيدر جواد كاظم العميدي — 2024-10-24

الملخص :

يؤدي الفضاء المسرحي دور بالغ الأهمية في تشكل فضاء النص ككل بما يحمله من معاني ودلالات بشقيها المتعال والمضمر القابع خلف المعلن انطلاقا من إن الفضاء هو خير ممثل مرئي ، مقروء ، والدراسة الحالية تختلف عن سابقاتها من الدراسات والتي انفردت في دراسة الفضاء وقراءته عرضا _ من العرض المسرحي _ إذ تعنى الدراسة الحالية بدراسة الفضاء في النص المسرحي معالجة وقراءة ، متخذا منه الباحث- أي الفضاء - بوصفه تقنية كتابية بلاغية يلجأ إليها المؤلف _ الكاتب في خلق وإيصال الفكرة الرئيسة للنص بالتمازج مع عناصر النص الكتابية الأخرى ، والتي تنبع من قدرة الكاتب الاحترافية موظفا في إيصال أفكاره بتطويع أدواته الكتابية – النصية المستمدة من مرجعياته ورؤيته الفلسفية للحياة والواقع المعيش ، تعامل الباحث في بحثه مع الفضاء النصي بوصفه لغة صورية يتحدث بها إلى قارئيه ، فضاء بمثابة لغة مفتوحة لايمكن حصرها أو اختصارها بقراءة أو دلالة معينة ، مما يفسح المجال إمام القارئ – الباحث ، الاستمتاع بهذه السيرورة الاحالية القرائية بما تحمله من معنائيات مقصودة أو غير مقصودة .

جاء البحث في أربعة فصول ، عني الأول منها بالإطار المنهجي للبحث ، مشكلة البحث المتمحورة حول التساؤل الأتي : هل يمكن قراءة الفضاء نصيا ؟ وهل يمتلك جمالية في عملية القراءة هذه والبحث عنه – سواء أكان فضاءا واحدا أو عدة فضاءات - بالتحليل والإحالة أسوة بالفضاء المسرحي المقروء عرضيا ؟.

فيما تجلت أهميته في دراسة الفضاء في النص كتقنية كتابية إبداعية جمالية بما يحمله من معاني ودلالات لاسيما في النص المسرحي العراقي المعاصر أسوة بعناصر تشكيل النص المسرحي الأخرى . فيما جاء هدفه محددا بتعرف مفهوم الفضاء في النص المسرحي وما يمتلكه من جمالية في عملية البحث عنه وتشخيصه قرائياً. إما حدوده فاقتصرت على العراق / بغداد : 1994 م .

بدراسة و قراءة جماليات الفضاء في نص _ عرض الليالي السومرية من تأليف لطفيه الدليمي وإخراج سامي عبد الحميد .العينة المنتخبة قصديا وللمسوغات الوارد ذكرها في الفصل الثالث .

إما الفصل الثاني توقف فيه الباحث بدراسة جماليات الفضاء النصي ثم مؤشرات الإطار النظري . في حين ضم الفصل الثالث ( الإجرائي ) تحليل وقراءة جماليات الفضاء في نص الليالي السومرية العينة المنتخبة قصديا ، فيما ختم الفصل الرابع بالنتائج والمقترحات وقائمة المصادر والمراجع ، ومن أهم النتائج التي توصل إليها الباحث :

1 . جاء الفضاء الدرامي المستلهم من ملحمة كلكامش على أساس المكان الدرامي ( في الملحمة _ المقدمة في البيئة الممحدثة ) بوصفه الأداة البارزة في تشكيل الفضاء المقترح .

2 . جاءت قراءة النص وأفكاره وفضاءاته المقترحة قراءة آنية من خلال تجسيدها معززة بالمفردات التراثية المليئة بالدلالات والمضامين ذات القراءات المتعددة مما يكسبه من متعة جمالية في إثناء القراءة هذه .

3 . تبين للباحث من خلال قراءة الفضاء في نص الدليمي أن الصراع مستمر في حلقات متسلسلة من الماضي إلى الحاضر بكل بيئاته التاريخية والمعصرنة .

الكلمات المفتاحية

جماليات ، الفضاء ، النص

فاعليه استراتيجية تومس وروبنسون (PQ4R) في تحصيل طلبه المرحلة الثالثة في ماده طرائق تدريس التربية الفنية كليه الفنون الجميلة

أ.م. د. خضير جاسم راشد — 2024-10-24

ملخص البحث

يهدف البحث الحالي إلى التعرف على: فاعليه استخدام استراتيجية(PQ4R) في تحصيل طلبه المرحلة الثالثة في ماده طرائق تدريس التربية الفنية في كليه الفنون الجميلة .

وقد تكون البحث من الفرضية الاتية :

_ لا توجد فروق ذو دلالة إحصائية عند مستوى (0.05) بين متوسط درجات طلبه المجموعة التجريبية اللذين يدرسون باستراتيجية (PQ4R) ومتوسط درجات طلبه المجموعة الضابطة اللذين يدرسون بالطريقة الاعتيادية.

اتبع الباحث مهج البحث التجريبي ليكون ملائما لطبيعة البحث واهدافه

تمثلت عينة البحث باختيار كليه الفنون الجميلة قسم التربية الفنية ليكون عينة البحث الاساس وشمل ثلاث شعب للمرحلة الثالثة وهي شعبة (أ، ب، ج) فاختار الباحث بطريقة عشوائية شعبة (ب)

لتكون المجموعة التجريبية التي تُدرّس باستراتيجية (pq4r). أما شعبة (أ) فتمثل المجموعة الضابطة التي تُدّرس بالطريقة التقليدية. وبلغت العينه70) طالب وطالبه بواقع( 35) طالب وطالب مثل شعبه أ و35)( طالب وطالبه مثل شعبه ب استعمل الباحث أداة قياس واحدة وهي (الاختبار التحصيلي)، لكلا المجموعتين لقياس التغير الحاصل في مستوى تحصيل الطلبة في مادة طرائق تدريس التربية الفنية واستخرج لهما الصدق والثبات.

وقد استخدم الباحث الوسائل الاحصائية للحزمة الاجتماعية (spss) لاظهار النتائج وكما يلي :

وتم إخضاع نتائج الاختبار للتحليل الإحصائي وتم استخراج الوسط الحسابي والتباين والانحراف المعياري لدرجات طلبه مجموعتي البحث (التجريبية والضابطة) وباستعمال الاختبار التائي (T-Test) لعينتين مستقلتين تم إيجاد القيمة التائية المحسوبة، فوجد أن هناك فرق ذو دلالة إحصائية عند مستوى دلاله (0,05) ودرجة حرية (68) ولصالح المجموعة التجريبية التي درست بالمتغير المستقل استراتيجية تومس وروبنسون (pq4r) إذ بلغت القيمة التائية المحسوبة (7,839) وقد اظهرت تفوق المجموعة التجريبة على المجموعة الظابطة

وقد اوصى الباحث من خلال النتائج التي توصل اليها مايلي . .

1- ضرورة تضمين مقررات برنامج إعداد مدرسي مادة طرائق تدريس التربية الفنية في كليات الفنون الجميلة للاستراتيجيات والطرائق الحديثة في التدريس مثل استراتيجيات ما وراء المعرفة ومنها تومس وروبنسون(PQ4R).

2- ضرورة اعتماد اساتيذ مادة طرائق تدريس التربية الفنية استراتيجية تومس وروبنسون(PQ4R) في العملية التدريسية لما لها من تأثير على التحصيل الدراسي للطلبة.

الفن التجميعي كمدخل لإستحداث مشغولة نحتية معاصرة ذات قيمة جمالية

م.م خولة عبد الحسن عبد علي — 2024-10-24

ملخص البحث

شملت الدراسة الحالية إستخدام الفن التجميعي في سياق النحت المعاصر بإعتباره فنًا يقوم على فكرة جمع وتركيب مواد مختلفة، قد تكون في الغالب مواد مهملة أو مستخدمة سابقًا، وذلك لتحويلها إلى مشغولات فنية تعيد تعريف وظائفها الأصلية وتمنحها قيمة جديدة سواء من الناحية الجمالية أو الإجتماعية، ويتميز الفن النحتي التجميعي بقدرته على تقديم تجربة بصرية ونفسية غنية للمشاهدين، حيث يمكن لكل عنصر مستخدم في العمل أن يحمل قصة أو معنى معين. بالإضافة إلى ذلك، يسمح هذا النوع من الفن بإعادة تدوير المواد وتحويل الأشياء العادية إلى أعمال فنية فريدة، مما يعكس روح الإبداع والابتكار، والفكرة الأساسية وراء الفن التجميعي هي إعادة إستخدام المواد بطرق مبتكرة وغير تقليدية لإنشاء أعمال فنية جديدة تحمل معانٍ ودلالات مختلفة. ويعد مصطلح التجميع "Assemblage" من مصطلحات الفن الذي يشمل العديد من مجالات الممارسة العملية والبحث. إنطوى البحث على أربع فصول تمثل الفصل الأول منهجية البحث، في مشكلة البحث، وكيفية إستخدام الفن التجميعي في إستحداث مشغولات نحتية معاصرة تكون ذات قيم جمالية وتشمل أهمية البحث والحاجة إليه في إستكشاف أبعاد جديدة للفن التجميعي لإبتكار أعمال فنية تعزز فهم أعمق للتوجهات المعاصرة، والهدف من الدراسة إستكشاف وتحديد الطرق والأساليب الفنية والخامات التي يمكن من خلالها إستخدام الفن التجميعي كأداة لإنتاج مشغولات نحتية معاصرة تحقق القيم الجمالية. وذلك من خلال تحليل الأعمال الفنية الموجودة التي تتبع هذا الأسلوب، وكذلك تضمن حدوده وتحديد المصطلحات، أما الفصل الثاني فقد إهتم بالإطار النظري، المبحث الأول تناول مفهوم الفن التجميعي وتاريخ الفن التجميعي، والمبحث الثاني تضمن أبرز الفنانين وأعمالهم، كذلك تناول الفصل الثالث إجراءات البحث وتحليل عيناته، وأخيراً الفصل الرابع فقد تضمن النتائج والإستنتاجات، وأهمها أن الفن التجميعي إعاد تعريف الفن من خلال تحويل المواد اليومية أو الصناعية إلى أعمال فنية تحمل معاني ورموزًا متعددة تحقق قيم جمالية، والتوصيات والمقترحات ويختم البحث بالمراجع.

الكلمات المفتاحية: الفن التجميعي، المشغولات النحتية، الفن المعاصر، القيمة الجمالية.