العودة إلى تفاصيل العدد
فاعلية برنامج في ضوء نموذج التعلم النشط وتنمية مهارات التفكير البصري والابداعي في مادة تاريخ الفن المعاصر لدى طلبة قسم التربية الفنية
تنزيل
تنزيل بصيغة PDF