فلسفة الفضاء العمومي وتكوين المواطنة الصالحة في النص المسرحي العراقي المعاصر

الملخص

ملخص البحث:

        ان الادب المسرحي يكمن في مضامينه وجوهره بعداً فكرياً وثقافياً متحركاً ينتقي الموضوعات التي توضح القضايا الاجتماعية والسياسية في افق الفضاءات العمومية وفلسفتها في طرح الافكار العامة التي تخص المجتمع والانسانية لتكوين مفهوم المواطنة الصالحة والانسانية الجمعية واستشراق الافاق المفتوحة امام المعالجات ومكاشفة الواقع السياسي من خلال تفكيك العلاقة ما بين العام والخاص والفرد والمجتمع والسلطة السياسية. وتنمية الصيرورة الاجتماعية والجدلية الثقافية لتحقيق الذات الوطنية الانسانية بسياقات الحرية وتكاملية المواطنة. وقد تبلورت مشكلة البحث بالتساؤل الاتي: ما هو دور فلسفة الفضاء العمومي وتكوين المواطنة الصالحة في النص المسرحي العراقي المعاصر؟.

وقد اهتم البحث بدراسة الفضاء العمومي من خلال مبحثين:

1. فلسفة الفضاء العمومي المفهوم والنشأة.
2. فلسفة الفضاء العمومي وتكوين المواطنة في النص المسرحي العالمي والعربي.

وقد شمل مجتمع البحث خمس نصوص مسرحية للفترة من (2011 – 2020م) تم اختيار مسرحية قطار الخامسة والعشرون كعينة تحليلية للبحث لاستخراج النتائج ومن اهمها:

1. فلسفة الفضاء العمومي نسق ثقافي فكري مجتمعي وهو اداة تواصلية ثقافية متحركة لاستحصال حقوق المواطنة الصالحة.
2. تجلى الموضوع السياسي على البنية الدرامية الفكرية للمسرحية حيث رفض الحروب التي تجعل المجتمعات في مواجهة ازمات انسانية وتقوض الهويات وتفككك قيم المواطنة الصالحة.

ومن اهم الاستنتاجات :

1. فلسفة الفضاء العمومي يرسم خطوط التثقيف المجتمعي لإبراز اهمية المواطنة الصالحة بكافة الحقوق لكل ابناء المجتمع.

الكلمات المفتاحية :

فلسفة الفضاء العمومي, المواطنة الصالحة, تكوين , الثقافة المتحركة.