التفكير الاستكشافي وعلاقته بمهارات التحليل والنقد الفني لدى طلبة قسم التربية الفنية - كلية الفنون الجميلة – جامعة بابل
الكلمات المفتاحية:
الكلمات المفتاحية : التفكير الاستكشافي , النقد الفني .الملخص
ملخص البحث:
تناول البحث الحالي التفكير الاستكشافي وعلاقته بمهارات التحليل والنقد الفني لدى طلبة قسم التربية الفنية – كلية الفنون الجميلة – جامعة بابل , اذ تكون البحث من اربعة فصول , حيث شمل الفصل الاول مشكلة البحث التي تمحورت حول التساؤل الآتي: دراسة التفكير الاستكشافي بمهارات التحليل والنقد الفني لدى طلبة قسم التربية الفنية – كلية الفنون الجميلة-جامعة بابل ؟ , ثم اهمية البحث و الحاجة اليه ثم هدف البحث , وتم تحديد الحدود (الموضوعية ، المكانية ، الزمانية) ، بالإضافة إلى تعريف المصطلحات الواردة في عنوان البحث و التعريف الاجرائي . وجاء الفصل الثاني ضاما مبحثين , تناولت الباحثة في المبحث الاول: علاقة التفكير الاستكشافي بتنمية مهارات التحليل والنقد الفني لدى طلبة قسم التربية الفنية , وفي المبحث الثاني: مفهوم النقد الفني, واختتم الفصل بالمؤشرات التي أسفر عنها الإطار النظري, وخصص الفصل الثالث لإجراءات البحث مجتمع البحث وعينة البحث وأداة البحث, اما الفصل الرابع , فقد احتوى على النتائج التي توصلت اليها الباحثة , كما انطوى الفصل هذا على الاستنتاجات و التوصيات بالإضافة الى المقترحات و اختتم بقائمة المصادر و المراجع .